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在话题作文备受青睐的今天,2004年、2005年南通市中考作文也毫不例外地考起了话题作文,回过头来看一看这两年的考场作文,说实话,的确给我们以很多的感悟,我们的考生实在是了不得,他们所呈现给我们的考场作文,实实在在地给我们以耳目一新的感觉,通过这些考场佳作,我们感受到了一 相似文献
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崔益林 《中学生读写(初中)》2006,(11):54-54
在人生的舞台上,你一定经历过无数令人回味的东西;在日常的生活中.你一定成功过,也曾失败过。但令人回味的东西,不管是成功.抑或失败,都会或多或少让你有所体会,包括成功后的“悟”和失败后的“悔”。“悔与悟”都伴随你的成长。 相似文献
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崔益林 《初中生世界(初三物理版)》2008,(26):24-24
终点是美的,然而起跑更需要激情。——著名特级教师于漪寄语海安县古贲中学起跑线文学社海安县古贲中学起跑线文学社成立于1994年秋天,至今已在全国各级报刊上发表文章1000多篇,100多名文学社员和指导老师被多家报纸、杂志聘为记者或特约编委。 相似文献
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诗歌鉴赏题主要从以下几个方面去进行分析:第一,分析诗歌的语言特色。"诗歌是语言的艺术",所以分析作品的语言是进行诗歌鉴赏的首要环节,正由于如此,在江苏13个大市乃至全国各地的中考试卷中针对诗歌鉴赏题语言特点的考查试题就相对多了一些。比如2005年无锡市中考题第4题的A和B两个选项就是考查诗歌语言方面的特色,再如2005年苏州市第12题同样是考查诗歌语言方面的特点,另外像 2005年沈阳市的第8题,2005年哈尔滨 相似文献
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崔益林 《读与写:教育教学刊》2007,(Z1)
作文历来是每年中考的重头戏,但一旦提到中考作文,不少学生都会发出"让我欢喜让我忧"的慨叹。的确,考场作文有它的特殊性,既受地域的限制,又受时间的限制,要写好实在不易。那么,作为一年甚至两年后也得参加中考的七八年级学生该怎样去应对即将到来的中考作文呢?是不是中考作 相似文献
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【解题引导】2001年颁布实施的《语文课程标准》这样阐述道:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。不断丰富自己的语言,提高文学素养。”这就意味着熟记广为传诵的富有哲理的名言佳句,既是一个人语文素养的体现,也是一个人归纳、联想能力的体现,因此,多年来,背诵默写内容一直受到广泛地重视,甚至显现出强劲的发展势头。背诵默写的中考命题,从内容来看,以传统的名家名篇名句为重点,新增的古诗文中的名句是热点;从形式上看,选择题型将再出现,主要考试题型有这样几种:①直接默写型。一般是根据提供的上… 相似文献
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从2007年江苏省南通市中考满分作文说开去我们都喜欢听歌,并且可能都有这样的体验:同一首歌,经过不同的歌手演绎,感觉和味道肯定不一样,比如"忧郁王子"齐秦在吟唱《月亮代表我的心》的时候,留给我们的是深情之中 相似文献
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中学语文阅读与分析是语文教学的重点,也是难点,更是中考考查的热点。自新的课程标准实施以来,尤其是近两年来,各地中考语文试卷的阅读试题所占的比重是越来越大,大有愈演愈烈之势。纵观近年来全国各地的中考语文试卷的记叙文阅读部分试题,我们发现无论是内容还是形式都给人以耳目一新的感觉。之所以出现这种命题格局,完全没有理由否认是新课改所带来的巨大的冲击波,这对培养学生的创新精神和创新意识,提高学生的语文素养,为全面实施素质教育的确起到了很好的导向作用。那么近年来全国各地的中考语文试卷的记叙文阅读部分试题呈现出哪些特点… 相似文献