首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   24篇
  免费   0篇
教育   21篇
综合类   3篇
  2008年   2篇
  2007年   3篇
  2005年   1篇
  2004年   5篇
  2003年   6篇
  2002年   7篇
排序方式: 共有24条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
一个干燥、晴朗的日子里 ,在一个小烧杯中放入大半杯饱和食盐水 ,放置半天后 ,观察到有晶体“爬”上烧杯壁 (但不是均匀地爬满整个烧杯 ,是一排一排的晶体束 ) .放置数日后 ,我们还观察到晶体居然能“爬”出烧杯 .晶体为何能够“上爬”呢 ?为了弄清楚这个问题 ,我们查阅了相关的书籍 ,进行多次实验观察 .下面对这个问题作一些粗浅的解释 ,供大家参考 .我们知道 ,食盐水是能够浸润玻璃的 ,液体在接近烧杯壁处向上弯曲 ,从而使杯壁上形成一层高于烧杯中液面的液膜 .由于空气干燥 ,食盐水又是饱和溶液 ,故部分水分蒸发以后 ,杯壁上便马上形成一层晶体膜 .这层晶体膜与杯壁之间距离很小 ,实际上正相当于毛细管 .这样 ,因毛细现象 ,食盐溶液就沿晶膜和杯壁之间的空隙继续上升 ,同时 ,蒸发、结晶过程也在不断进行 .这样 ,晶体就沿杯壁逐渐上升 .这就是我们所看到的晶体“上爬”现象 .从以上分析 ,我们不难看出 :晶体“上爬”的实质实际上是液体“上爬”(即毛细现象 )和蒸发、结晶 .一个奇怪的物理现象@应干华$浙江省缙云中学!浙江缙云321400  相似文献   
12.
实验室常用的永磁体(如条形磁铁、蹄形磁铁、磁针等),由于使用或保管不当,以及使用年代较久,它的磁性会逐渐减弱甚至消失,严重影响教学实验效果.为此,须用充磁器对磁体进行充磁,加强或恢复它的磁性.以前我们按照有关材料制作的充磁器电路如图1所示.  相似文献   
13.
楞次定律是高中物理中的重要内容,但是学生比较难于接受,无论老师怎样讲解,很多学生还是不能深入地理解其基本原理。必须使用实验仪器演示,才能更好的说明问题。目前使用的铝环楞次定律演示器,演示效果不是十分理想。为能更好的演示楞次定律实验,我们设计了一个新型楞次定律演示器。它制作简单,实验演示现象明显直观,便于老师讲解,让同学们学习楞次定律时,使深奥难懂的物理规律变得形象化,从而使同学们对物理产生深厚的兴趣。  相似文献   
14.
在阴雨潮湿的天气,用验电器做实验很难成功.现在我利用简单的材料制作了一个真空的验电器,不受天气的影响,做实验很容易成功,而且可以做多个实验.  相似文献   
15.
可调内阻电池是专门为物理实验教学而设计的直流电源。它是一个单体铅蓄电池,有一定的容量,电动势比较稳定,它的内电阻比较大且连续可调。在中学物理实验教学中,能用来做下列实验:①研究闭合电路欧姆定律;②用电流表和电压表测定电池的电动势和内电阻;③研究电池组的电动势及内电阻;④研究电源的输出功率。由于可调内阻电池不是密封的,使用时须十分小心,以防止酸液外溅。如果使用维护不当,会影响使用寿命。下面是我对可调内阻电池使用和维护的一些经验,与同行交流。a.如何给可调内阻电池充电。把配制成密度为1.27g/mL的…  相似文献   
16.
1问题提出 神州五号发射成功以来,人们经常谈到超重和失重.高中物理课本中有一课内容讲解<失重和超重现象>,但实验研究失重和超重现象的都是一些向上或向下直线运动的实验,而宇宙飞船、人造卫星在运动过程中既有直线运动又有曲线运动,而绝大多数是圆周运动和旋转运动的.能不能设计一种带有旋转运动的"失重和超重现象实验仪"呢?我们想到了初中物理中<机械能转换与守恒>这一节的重要实验--麦克斯韦滚摆实验.麦克斯韦滚摆在运动过程中,既有上下运动又有旋转运动,那么滚摆在运动过程中是否会出现失重和超重现象呢?我们设计制作了一个"麦克斯韦滚摆失重、超重实验仪".对麦克斯韦滚摆在运动过程中出现的失重和超重现象进行研究.  相似文献   
17.
水银的化学名为汞,水银在中学物理实验中用途很广,例如:在做托里拆利实验,验证玻意尔-马略特定律的实验、饱和气体和末饱和气体的实验以及使用水银气压计时,都要用到水银.水银为银白色的液体,它很象银,银光闪闪、亮晶晶的,人见人爱,但水银及蒸气都是剧毒物品,误饮了水银会至人于死地,在奴隶社会奴隶主培葬的奴隶,往往是被水银毒杀的.  相似文献   
18.
1 引言 楞次定律是高中物理中的重要内容,但是学生比较难于接受,无论老师怎样讲解,很多学生还是不能深入地理解其基本原理.必须使用实验仪器演示,才能更好的说明问题.目前使用的铝环楞次定律演示器,演示效果不是十分理想.为能更好的演示楞次定律实验,我们设计了一个新型楞次定律演示器.它制作简单,实验演示现象明显直观,便于老师讲解,让同学们学习楞次定律时,使深奥难懂的物理规律变得形象化,从而使同学们对物理产生深厚的兴趣.  相似文献   
19.
1 实验装置制作。如图1所示,在一普通氖管的两端,各焊一根长约5厘米的铜线,将氖管的上端铜线制成小圈,挂在铁架台的横杆上(横杆是木做的),在它的下端线焊接一易拉罐,这样就制成了一个易拉罐电单摆。取两块圆形铝板,分别用螺丝固定在木把上,然后把它插入干净的酒瓶中,用导线分别把两铝板与“高压发生器”正、负极相连接。  相似文献   
20.
应干华 《物理教师》2003,24(7):20-20
例1.比较1只空油箱(容积为0.6m~3)中空气的质量和10只鸡蛋的质量(每只鸡蛋质量为50g),那空气的质量 (1)可忽略。(2)大致是10只蛋质量的1/10。 (3)大致相等。(4)较大。 答案是(4)。 解说:每立方米的空气在0℃和标准大气压时质量大约是1.3 kg。一只容积为0.6 m~3的空油箱,所含的空气质量大约是0.8 kg,比10个鸡蛋的质量0.5 kg大。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号