试论生态文明的历史方位

生态文明不是取代工业文明的新的文明形态,而是贯穿所有文明形态(从渔猎社会到农业文明、工业文明和智能文明)始终的一种基本结构.智能文明是继工业文明之后的一种新的文明形态.只有形成新的生态文明,智能社会才是可持续的.     

20年后的外星太空

“我们一起去外星太空旅游吧。”“好吧。”人们正在议论着去太空旅游。原来,2023年的太空旅游站已经开通了。来到停船场,广场上人山人海,乘客们正等待飞船。“来了!来了!”一位乘客大声叫道。一架庞大的飞船从天而降,这架飞船很像航空母舰,几乎有一幢大厦那么长。“旅客们,太空站的221号飞船已经降落,请乘客们准备登船。”     

一道高考模拟题的研究性教学过程

1问题的提出 题目已知数列{αn}满足α1=5，α2=5，αn＋1=αn＋6αn-1（n≥2,n∈N^＊）,若数列{αn＋1＋λαn}是等比数列，求所有λ的值，并求数列{αn}的通项公式。     

错在哪里？

1 湖北省十堰市东风高级中学 续东兵（邮编：442001）     

自然科技资源共享模式研究

自然科技资源是科技发展和创新的基础和物质保障,实现自然科技资源的有效共享,推动科技创新和经济社会发展,具有重要的理论和现实意义。运用切克兰德的软系统工程方法,即运用调查、学习、比较[1],通过调研国内外自然科技资源共享模式的现状,分析影响自然科技资源共享的几点因素,根据双边市场理论,最终提出"以核促建,集成增值"共享模式。     

例谈“结论”对发现新解（证）法的启示作用

一般地,待解问题一旦获解,感情上立刻就会产生满足感,从而导致心理封闭,忽视解题后的再反思．这恰好错过了一次极好的提高机会,无异于“人宝山而空返”．著名数学家波利亚在其名篇《怎样解题表》的第四部分——《回顾》中忠告人们：“你能否用别的方法导出这个结果？你能不能一下子看出它来？”本文例谈“结论”对发现新解（证）法的启示作用．例1台体体积公式V。一jh（S＋／SS7＋s’）的新证法．台体体积公式v。一百（s＋JZZ7＋s’）是立体几何中的重要公式,课本中运用“补台成雄”的思想方法给出证明．而“割”与“补”是一对矛…     

基于正交试验的基坑开挖对周围地表沉降影响研究

为了研究内支撑排桩支护方式开挖过程对地表沉降的安全性问题,以太原某建筑基坑为工程背景,采用FLAC3 D建立基坑开挖模型,分析基坑开挖不同深度对地表沉降产生的影响,提出适合预测地表沉降的数学表达式.采用正交试验方法对桩长、桩径、桩间距进行敏感性分析,得出最佳组合形式.结果表明:基坑开挖引起地表沉降最大值为9.74 mm...     

中国传统文化在初中语文教学中的渗透

中国传统文化是中华民族特有的文化遗产,其丰富多彩的内涵一直吸引着世人的目光。在当代中国,传统文化越来越受到重视。初中语文教育作为传统文化教育的重要组成部分,应该积极渗透中国传统文化。文章探讨中国传统文化在初中语文教学中的渗透,旨在为初中语文教育者提供一些思路和启示。     

一道课本习题的研究性学习过程

数学新课程标准特别强调教师的有效教学应指向学生有意义的数学学习,有意义的数学学习又必须建立在学生的主观愿望和知识经验基础之上. 在此背景下,数学教学应该通过新型的教学设计来实现学生积极的学习活动,帮助他们成为学习活动的主体,创设真实的问题情景或学习环境以诱发他们进行探索与问题解决活动,从而构建积极的生态课堂,实现学生的和谐发展.     

一元二次方程参数范围问题的又一常规解法

一元二次方程参数范围问题的又一常规解法张云飞（江苏省如皋市白蒲高级中学２２６５１１）本刊文〔１〕给出了一元二次方程参数范围问题的图像解法，读后受益匪浅．正如文〔１〕指出：含参数的一元二次方程有实数解时参数的取值范围问题是高中代数的热点与难点问题之一，...