成教大学生创业能力培养的思考

成教大学生创业能力的培养是我国高等教育的重要使命,是成人高等教育改革和发展的理性选择,也是解决成教大学毕业生重新就业和向高层次流动的重要思路。培养成教大学生的创业能力必须深化教育教学改革,开展创业主题教育实践活动,搭建创业实践平台,加强师资队伍建设,创新相关制度措施。     

学生帮我解难题

我在教学《蜗牛》一课时，由于时节已过，只能凭学生以前的记忆和借助书中的插图来认识了。当学生看到书上的蜗牛一图时，有的学生问我：“老师，蜗牛身上的两个眼儿是什么?”我这时也仔细地看了看书中的插图(一只腹足全部伸出的蜗牛)，呀!在紧贴蜗牛壳处，确实有两个眼儿。这是什么器官呢?我还真的不知道，这下可真的把我难住了。     

信息技术课堂教学五环节

信息技术既是一个独立的学科分支．又是所有学科发展的基础。它以激发兴趣、形象直观、增大容量、提高效率、互助互动、培养合作等诸多优势倍受师生的青睐。许多教师精研教材、巧于设计．既把信息技术作为学科教学的工具和手段，又作为学生获取知识与能力的认知工具，在教学中凸显信息技术知识性和技能性，在促进学生认知能力发展的同时培养和提高学生的信息能力。     

论宪法基本权利的私法效力

根据传统的立宪理论,宪法仅以国家公权力作为约束的对象,在私法领域内宪法基本权利条款无法适用,但是进入现代宪法时期后,宪法理论将宪法效力逐步向私法领域拓展,相继出现了德国的"第三人效力"理论和美国的"国家行为"理论。在中国现有的法律制度和政治体制下,想要在私法领域内保护公民的基本权利,可以尝试建立一种公民宪法基本权利诉讼机制,但适用私权诉讼制度的前提必须是穷尽一切救济途径,以防止权利滥用。     

从经济资本到文化资本和社会资本——对民族旅游文化商品化的再认识

以旅游人类学、经济人类学、文化人类学、营销学等理论为基础,并以大理鹤庆白族新华村民间艺人寸发标为案例,探讨在现代化背景下,特别是在民族旅游开发语境下,少数民族地区的人民如何学会"营销"自己的文化,并在"经济资本"、"文化资本"及"社会资本"的转换当中,赋予了"商品化"一词以新的内涵。     

走进教育的春天——四川省成都市盐道街小学追寻高质量教育纪实

阳春三月,四川成都。滨临锦江的盐道街小学（以下简称“盐小”）,草木吐露着芬芳。     

对青少年短跑运动员训练与选材的调查分析

应用系统和控制论的原理,采用逐步回归和判别分析的方法,探讨运动训练中机体素质、机能机制与运动员的形体结构、机能机制等因素的内在联系,并希望由此为运动员的评价与选材找到科学的依据。     

无名的山花——记达县石桥镇麻油沟村小学教师张大琼

安坪山下,巴河之滨,有一座原本破旧简陋的山村小学——达县石桥镇麻油沟村小学.学校场地狭小,有人形容说:“站在操场上,向前弯腰山碰额,向后仰头头碰山,左右伸手不能直,纵是英雄难施展.”22年前,张大琼初人教坛,看到的就是这番景象.     

半可微函数Cauchy中值定理的推广

本文将半可微函数Cauchy中值定理推广到任意区间(a,b)上,得到下面定理。     

乡村教师北京行

7月23日下午,四川省学术交流中心会议室里座无虚席,不时传出阵阵热烈的掌声,省委、省人大、省政府、省政协、省教委的领导同志正为赴京观光考察的百名乡村教师送行。这些教师都是