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11.
“亚硝酸钠和食盐的鉴别”教学设计
张礼聪
郭君瑞
《化学教学》
2010,(5):47-49
教材为江苏教育出版社<实验化学>. 本教学设计是我校化学组与黄岩中学化学组互动中开设的公开课实录. 1 设计思路 "将化学实验置于一定的化学情景下,为实现一定的化学教学目的,开展教学活动,才是化学实验教学".
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