物理实验课教学改革的实践与体会

物理实验是物理基础教学的一个重要组成部分,是学生接受系统实验方法和实验技能训练的开端,是对学生进行科学实验基本训练的重要基础。按照国家教委工科物理课程教学指导委员会编写的“高等工业学校物理实验课程教学基本要求”中的有关规定,近年来,我校狠抓了物理实验课优质课程建设工作,取得了可喜的成就,1996年底顺利通过了校级优质课程的验收。我们的工作重点是抓好实验教学内容和方法的改革,使实验物理教学上了一个新台阶。     

"一页纸开卷"的实践及其对考试方法的启示

物理学教育中对学生的科学素养的培养是非常重要的,"一页纸开卷"作为一种新的考试方法在实践中获得了比较好的效果,这是物理教学改革的一个全新的尝试,值得我们认真对待并加以完善.     

初中语文新教材的体系及其它

一、教材的依据和指导思想 《九年义务教育三年制初级中学教科书(试用修订本)·语文》是根据教育部2000年颁发的《九年义务教育教学大纲全日制初级中学语文教学大纲(试用修订版)》的精神,在原《九年义务教育三年制初级中学教科书(试用本)·语文》的基础上修订而成的。     

设立实验室开放基金 提高学生创新能力

结合教学实践,对实验室开放基金的运行情况和取得的效果进行了总结,并对这种提高学生创新能力的新途径进行了探讨。     

作图法在大学物理实验数据处理中的应用与研究

测量空气相对压力系数实验是大学物理实验中的热力学实验之一,其数据处理方法中综合了列表法和作图法,是一个比较优秀的实验。但是其计算量比较大。因此,探索简易的数据处理方法对于提高实验的效率非常重要。同时,通过数据处理方法的改进,也能够达到促进学生积极思考的目的。     

媒体艾滋病报道内容分析:一个健康传播学的视角

本文以我国“艾滋病议题的媒体建构”为研究课题,通过对《人民日报》、《河南日报》、《北京青年报》、《南方周末》四家报纸在1988年、1995年、2002年中艾滋病相关报道的内容分析研究,观察以这四家媒体为代表的国内媒体是如何建构与呈现艾滋病相关议题的,以及这一建构方式在15年中的演变,并对不同媒体对艾滋病议题的建构方式和特点加以比较分析。     

多媒体技术在物理实验教学中的应用

本文结合本校的教学实践,介绍了在物理实验课程中使用多媒体教学的具体情况,并根据实际情况提出了合理使用多媒体技术应注意的问题。     

浅议图书馆的规章制度

我国的图书馆制度并不健全,有关图书馆制度的研究问题将成为今后图书馆领域研究的重点与热点。文章就如何完善图书馆的规章制度提出了几点建议。     

物理演示实验平台建设及其开放的实践与探讨

结合中国地质大学（北京）物理实验教学中心演示实验教学平台建设的实践,文章对物理演示实验的建设和开放管理进行了探讨,提出了进一步改革的思路。     

大学生创新实验计划实施的实践及探索

"大学生创新实验计划"作为教育部推动创新人才培养的一项重要措施,对调动本科生的主动性、积极性和创造性有重要作用。结合中国地质大学开展"大学生创新实验计划"的具体情况,对实施过程中的管理方式、激励机制和存在的问题等进行了总结和探讨。