基于创新人才培养的工程图学实践教学的探索

本文阐述了基于创新人才培养的工程图学实践教学体系的改革与探索,分析了工程图学实践课程的地位和存在的问题,探索了新的教学模式,为学生创新能力的提高,新世纪创新型人才的培养提供了有效途径。     

基于卓越工程师计划的工程图学教学改革

本文从卓越工程师教育培养计划的特点出发,分析了工程图学教学中的不足,提出了_T-程图学教学改革的切入点．并从教学内容改革角度提出了基于卓越工程师培养的工程图学教学改革的重要途径。     

现代工程图学的教学改革与实践

现代工程图学作为工程技术专业一门重要的技术基础课,是将知识、素质、能力和创新融为一体的综合思维训练课程,它要求学生具备绘图、读图,空间构型,解决实际问题,工程实践动手等能力。工程图学原有教学体系很难适应课程这一特殊性要求。本文在分析了工程图学原有的教学模式、教学理念和教学方式对课程学习影响的基础上,从发挥学生在学习过程中的主动性、积极性与创造性,完善学生所需要的知识结构与能力结构的角度,对现代工程图学的教学进行了系统的研究。     

关于非机类机械制图课程教学的思考

非机类机械制图作为工科院校的一门技术基础课,在实际教学过程中,普遍存在着＂教师难教、学生难学＂的问题。本文针对这一现状进行简要分析,并提出了改善这一状况的几点措施,以提高本门课程的教学质量。