在耦合的激子——光子系统中相干激子态的线性熵演化

研究了与单模腔耦合的两大半导体量子点相干激子态的线性熵演化.线性熵是gt的理想周期函数，表明在此情形下能制备最大激子纠缠相干态.还讨论了绝对零度环境下对激子相干态线性熵的影响.     

物体识别的精神物理学实验测试

对于分层图模型中的任一节点,识别信息来源于三个通道:α通道,基于物体的整体特征识别当前节点;β通道,通过孩子节点的组合以自底向上的方式来识别物体;γ通道,借助父节点以自顶向下的方式预测。通过引导受试者的注意力,控制测试数据的尺度大小和显示时间,以及遮挡和裁剪等措施来排除通道之间的相互影响,以便单独测试各通道的信息贡献量。实验结果表明:一般情况下α通道的贡献要更大;当存在遮挡时,主要依靠β通道的贡献;当分辨率很低导致本征信息不足时,γ通道将在物体识别任务中发挥主导作用。这些基于人类视觉系统的测试结果,对于相应的计算机物体识别算法性能的提高具有参考价值和指导意义。     

职教城的嬗变之路——重庆市永川区职业教育改革与发展纪实

2006年,永川"城校互动"职教发展模式被教育部称为中国职教发展第四种模式。2008年,"城校互动"职教发展模式荣获首届中国地方教育制度创新奖最高奖项——优胜奖,收录入《中国教育发展报告》蓝皮书。2010年,成功举办首届全国统筹城乡职业教育改革发展论坛,获永久举办权。2012年,成功举办中国教师发展论坛,探讨职教师资建设主题。九年来,中央电视台、《人     

“海宝一代”：上海城市精神的一张新名片

近来,世博后服务世博人员的去向成为社会关注热点。有媒体报道,上海启动了为期三年的世博会志愿者职业发展服务计划。在针对世博工作人员的专场招聘会上,很多用人单位表示,“小白菜”世博会前就经过层层选拔,本身就是不错的人才。     

把话说到家长心窝里——幼儿园不同家长的类型及指导方式

"人生百年,立于幼学",幼儿园阶段是人一生受学校教育的起始阶段,这个阶段孩子的身体发育、智力发展、个性形成都会对其产生终身的影响。这个阶段的孩子因为年龄小、自理能力差,是家长最不放心,最为呵护的,所以,这个阶段幼儿园教育家长的参与度、与幼儿园的配合联系最多,其程度远远超过其他学段。但在每个园,每个班总存在一些家长,不能科学地家园配合,他们有些是观念的问题、有些是素质的问题、有些是方法的问题。本期家园论坛就将这些家长进行分类,然后针对不同类型给出不同的指导方式,希望能更有效地促进家园合作,使幼儿更健康地成长。     

餐后活动不容忽视的这些事

正编者按餐后活动时间是幼儿重要的自主活动时间。就幼儿人格发展而言,自主活动的重要性不容置疑。问题是幼儿自主性体现在哪里,如何管理?过度追求活动的宽松与自由,就可能会有意外事故的发生;过分强调安全,则会抑制幼儿自由的天性,扼杀他们的快乐。面对餐后活动,这个一日活动中的薄弱环节,如何针对不同年龄     

“六一”心愿和“中国妈妈”

“六一”期间,少先队上海市第六次代表大会隆重召开。为充分体现少先队组织职能,发扬少先队民主,表达全市广大少先队员的意愿,市少工委在全市少先队员中开展了“代表提提案,队员表心愿”活动。市少工委共收到代表提案1414份,附议队员数达14482人;另有4898名队员参与了网络心愿调查。我注意到位列十大心愿之八的竞是“双休日能让我们做自己的事,拥有属于自己的时间”。许多队员表示,中小学生在双休日自由度不高,所从事的有意义的活动不多,生活质量不高,课业负担繁重,双休日并没有给自己带来真正意义上的休闲与快乐。有队员说：“但愿能在双休日抽出半天,让我们痛痛快快地玩。”     

虚拟经济下的蛋

现实中创业,资金是问题,是大学生无 法承受的。大学生创业失败率很高从 而导致大学生创业的环境恶化。能威功的越 来越少,特别是在独生子女的背景下。 但网络不一样,成本很低,就算失败也 是一种经验。要比现实中去开一个店,风险 要小。这种方式应该大大鼓励,特别是在大 学生就业难的情况下。 在就业压力的情况下,大学生的见习 单位能接受的容量越来越少,往往连实习     

《材料科学基础》实验课程的改革与实践

本文分析了《材料科学基础》实验课程改革的必要性,结合我校材料成型及控制专业的培养目标,对该课程的实验内容和管理方式进行了改革和实践。     

材料成型及控制工程专业创新实习的探索

培养具有创新意识的现代工程技术人才是实现新形势下高等教育的历史使命，而作为高等工程实践教学主要环节的创新实习在培养学生的创新意识和工程实践能力方面具有其它课程无法替代的作用。