一匹从天堂流落到民间的骆驼

一匹马,而且是一匹枣红马,按理是不应该出现在现实生活中的。它最好的所在,就是文字编织的传奇里,譬如《三国演义》。这样一匹形象不俗的骏马,加上它背上挥舞着青龙偃月刀的关云长,驰骋在杀声震天的战场上,驰骋在漫天尘土之中,     

嵌入式智能高压断路器状态监测系统的研究与设计

针对高压断路器机械特性监测的具体要求,研究和设计了一种基于DSP和μC／OS-Ⅱ的嵌入式智能高压断路器状态监测系统。该系统的数据采集层由多种传感器和DSP数据处理器构成,在移植到DSP芯片的μc／os-Ⅱ实时操作系统平台上开发应用软件,完成对高压断路器机械特性的多个参数的采集、处理与显示,同时通过CAN总线将数据传送到监测服务器,服务器上管理软件采用VC＋＋工具开发,主要完成对测量数据的存储、显示和分析处理等。多次实验测试结果表明,智能监测系统性能稳定,准确性较高,效果理想。     

“微”现象对出版行业的启示

近两年,很多被冠以"微"名号的事物频频出现,从微博、微小说,到微刊、微电影,再到从2012年至今皆颇为流行的微信,仿佛"微"已经成为时下的一种潮流。懵然未知时,"微时代"已悄然来临。这一系列"微现象",改变了人们的习惯,影响着人们传播信息和获取信息的方式,且在各个领域都发挥着不可忽视的影响。出版业自然也不例外,然而这种现象对于出版业而言是喜     

李清照词中情感隐喻的认知——以愁情为例

人的情感既抽象又模糊,在很大程度上需要借助隐喻才能表达.李清照词中大量的情感隐喻表达为认知隐喻研究提供了一些语料佐证.本文从认知隐喻理论的研究出发,分析了李清照词中以表达愁情的情感隐喻及其情感在概念化的隐喻过程和特征.     

中国元素在人物形象设计中的创意应用

随着中国元素在全球设计领域被广泛关注,人物形象设计也开始注重对中国元素的创意应用.首先指出为何要对中国元素在人物形象设计中的创意应用进行诠释,简要阐述中国元素和人物形象设计及创意设计的含义,分析中国元素在人物形象设计中创意应用的作用,并结合中国元素在人物形象设计中创意应用的方法,指出中国元素在人物形象设计中创意应用的主要途径.     

开发利用乡土资源,落实政治课程目标

正教育学家陶行知先生说:"教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育"。作为政治课教师必须树立开放的、多元的大课程资源观,积极开发和利用校内校外各种课程资源,努力为学生拓宽学习途径,创造实践条件,培养学生的创新精神和实践能力。根据本人多年的教学实践,我认为开发利用乡土资源,落实政治课程目标可以从以下几个方面着手:     

晨间体育锻炼的问题与对策

晨间体育活动时组织的形式、方法等将直接影响着幼儿身体各方面素质的发展以及健康体魄的形成。本文以常熟市新区小学幼儿园为例,探讨了晨间锻炼的问题,分析了问题产生的原因并提出了针对晨间锻炼的管理对策。     

核心理念引领下的远程学习支持战略选择——英国开放大学(Open University)个案研究

以开放、人本、服务为核心理念的英国开放大学学习支持得到国际远程教育界的广泛认同。对现有的学生支持模式进行评估,OU的学习支持服务应在核心理念引领下实施创新、持续、共赢的战略关注,而且OU学习支持应组建一站式学生支持团队,建立连续关注的学生支持系统,扩大开放课程,发展在线教学支持系统,减少学习支持的财政性支出,以更好地实施战略关注。     

举英雄旗帜 做英雄传人——全国各地学校纪念毛岸英、杨根思烈士牺牲60周年

2010年,是中国人民志愿军抗美援朝出国作战60周年纪念年,有三个逢十的重要纪念日,即10月25日是中国人民志愿军抗美援朝出国作战60周年纪念日,11月25日和29日,又分别是开国领袖毛泽东长子毛岸英和＂特级英雄＂杨根思牺牲60周年纪念日。六十一甲子!以中央老领导李德生为主席的中华爱国工程联合会借助这些重要历史纪念契机,适时有力地主办和倡导系列化的大型青少年爱国主义教育实践活动,尤以第九届全国＂火炬引导我前进＂夏令营成果最为显著。今年秋冬之交的时节,从长城内外,到大江南北,从东海之滨,到西部边陲,中国红领巾讴歌＂最可爱的人＂的声音畅响世界东方。本刊特将今年第10期设为专刊予以充分报道,第11、12期,又对与3个60周年纪念日相关的活动作综合报道。     

大学英语任务-自主-合作学习模式实践性探究

本文对大学英语任务-自主-合作学习模式作了实践性探索.重点描述了该模式下的大学英语教与学的两个载体:"学生英语学习合同"的履行和"英语学习互教中心"的建立和展开.在理论和实践上阐述了大学英语网络教学改革的实践性与开拓性.