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汤炳书 《连云港职业大学学报》1999,12(2):41-43
利用等效电路模型建立有关微分方程详细分析电感性负载在断电时产生的电压变化情况,指出与最高电压有关的因素。 相似文献
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汤炳书 《常熟理工学院学报》1999,13(6):70-71,12
晶体管放大电路图解法是现行电子技术教材中电路分析的基本方法之一，因为它具有直观，物理概念清楚，能全面地反映放大电路的工作状态及变化趋势，可用以分析动态范围、非线性失真、电路参数对工作点的影响及求解放大倍数等，所以它既是教学重点也是难点。本文结合自己对不同的教学对象在使用不同教材的教学过程中发现的问题作一些探讨。一、静态工作点IBQ、VCEQ应由输入特性曲线作图得出图解分析法是在承认晶体管特性为非线性这一客观事实的前提下，以其输入、输出特性曲线为基础，利用作图直接描绘出电路有关电压、电流波形，从而求解… 相似文献
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倾听不仅是沟通技巧,更是大学生内涵和素养的充分体现。大学生要具备倾听的注意力、理解力、判断力、概括力和记忆力。高校教师要注重培养大学生的倾听能力。 相似文献
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介绍了负折射率材料的发现及研究历史,简单分析由负折射产生的负群速度、逆多普勒频移、反常切伦柯夫辐射、完美透镜等各种效应,进一步讨论负折射材料的应用展望。 相似文献
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文章从空间结构、势场所满足的方程、带隙主要特征、理论研究方法等不同方面对光子晶体与半导体电子晶体进行比较分析,得出一些有意义的结论. 相似文献
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提出了在物理教学中应用特殊值假设、穷举假设、条件假设、过程假设、结果假设等假设方法求解物理习题的几个方面，在培养学生科学的方法论方面的重要性。 相似文献
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应用On-shell方法研究带缺陷的正方二维圆柱光子晶体,缺陷的引入使得原来不透电磁波的禁带中,出现了缺陷模,即某一波长的电磁波可以透过,计算结果表明缺陷模的频率与透射率随着缺陷的性质,即缺陷的大小和折射率及缺陷两边的层数而变化。 相似文献
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汤炳书 《连云港师范高等专科学校学报》1994,(4)
《电子技术基础》是高等师范物理教育专业学生的一门理论性与实践性都很强的必修课之一.要掌握好这门课的理论,并熟练地应用之,必须要掌握正确识读电路图的能力.这就要求教师在教学过程中有意识地对学生进行这种能力的培养.下面就读图能力培养的重要性以及如何进行读图能力的培养等问题谈谈自己的浅见. 相似文献