让“惩戒”也艺术

前些日子,与友人闲聊,他的一句话触动了我 的心思。他说:“我今天对文学有这么大的兴趣,有这样的文笔,也得归功于小时候被老师罚写了那么多的日记。”我脑中一念闪过:作文,一直是学生和我的一块心病,何不也效仿那位老师呢? 第二天,有几个学生打架。我问清原由,批评教育后,说:“为了以示惩戒,你们回去后,每人写一篇日记。”后来,我看了看,写的都是对于自己错误的认     

地理教学中用挂图讲解与作图讲解两种教法效果的比较研究

一、问题在地理教学中如何引导学生认识地图,在头脑中形成地理概念,可以有两种不同的方法。一种是使用现成的地理挂图,根据教学要求,指点地图中的有关内容进行讲解,我们把它叫做“用挂图讲解”。另一种是由教师根据教学要求,在黑板上画图,边画边讲解,我们把它叫做“作图讲解”。两种教法在提高班中进行试验,效果有明显的差别。(见王爱梅:《地理教学的两种教法比较》《上海教育》一九七九年第九期)我们闸北区部分教师认为作图讲解法在提高班效果优于用挂图讲解,但在基础班的效果如何?则持怀疑态度。     

中外汽车消费信贷比较

我国在汽车消费信贷领域的落后现状严重制约了汽车产业的发展,开展个人汽车消费信贷是促进经济发展的需要,也是提高整个国民经济持续快速发展的重要因素。通过比较分析中外汽车消费信贷发展状况,找出影响我国汽车消费信贷发展的制约因素,最后,结合我国实际提出一些相关的政策性建议。     

指导学生作文应注重“孕作”

小学生作文,布局谋篇、遣词造句固然重要,但更重要的是内容充实,有真情实感。要做到这样,就得注重作文前的“孕作”。所谓“孕作”,就是作文前引导学生观察事物,体验生活,培养写作兴趣,为作文做好充分准备。一般应该做好以下几项工作。 一、熟悉题目,理解题意。 作文前可以提前一周把题目或作文要求告诉学生,让学生思考理解题意并展开讨论。弄清作文题目有几个方面的要求;应从哪几个方面来写;文章的中心思想怎样确定;哪些应该是重声内容等等,为下一步的观     

浅谈如何做好企业安全教育培训工作

本文着重论述了企业安全工作的重要性,提出采取多种形式,积极做好企业安全教育培训工作,大力宣传和普及安全知识,强化安全意识,提高安全素质,培养安全技能,让全体员工自觉地约束自身行为、规范作业、按章操作,从而实现企业的健康、稳定、和谐发展。     

例谈高中物理课堂教学中的设问

物理学是一门以实验为基础的自然科学,学生在高中物理的学习中应该不断体验科学探究的一些基本方法和基本要素,从而达到提高学生科学素养的目的。科学探究主要有以下几个环节：（1）提出问题;（2）猜想与假设;（3）制定计划与设计实验;（4）进行实验与收集证据;（5）分析与论证;（6）评估;（7）交流与合作。     

“小数的意义”教学目标、设计及检测(第八册)

一、教学目标1.认识小数的产生,小数和整数的关系。记住小数的定义。2.理解小数的实际意义,小数和十进分数的关系。3.把十进分数改写成小数和把纯小数改写成分数。二、教学过程(一)基本训练,奠定基础。1.把下面各数改写成用元作单位的小数。1角=()元3元4角5分:()元9分=()元6角7分=()元     

“个性化”作文教学策略举隅

培养学生的作文兴趣,是习作教学的一项重要内容,如何使学生不怵作文并有兴趣?"个性化"作文是培养学生作文兴趣的有效途径和方法。     

数学课堂的开放型操作教学

苏霍姆林斯基认为:"在手和脑之间有着千丝万缕的联系,这些联系起着两方面的作用,手使脑得到发展,使它更加明智,脑使手得到发展,使它变成创造的聪明的工具和镜子。"因此,教学中,要把教学内容和学生的学习特点有机地结合起来,合理地进行直观操作,让学生经过自己的开放型操作,学会创新,真正发挥其在教学中的重要作用。一、开放操作目标,挖掘学生的创造力小学生喜欢表现自己,总希望自己是第一个发现者、研究者、探索者。为此,对于教学中的操作性内容,我常常     

普通医学院校双语教学研究与实践

双语教学是高校教学改革的重要方面,开展双语教学是适应时代发展和高等教育发展的根本需要,是利用语言优势提高教学质量的核心举措,是促进教学理念更新的重要途径。本文围绕双语师资培养,教学授课模式及教学资源建设等一系列工作进行研究与实践,以期为我国双语教学的稳步发展提供参考。