植物组织培养要点

从培养基配制、接种操作、无菌苗培养、移栽4个方面总结了植物组培的实验要点。     

提高“邓小平理论概论” 课教学实效的有效途径

当代大学生肩负着在新世纪建设有中国特色社会主义的光荣任务和历史使命,只有认真系统地学习和掌握邓小平理论,才能深入地理解走有中国特色的社会主义道路是我国社会历史发展的唯一正确的选择,牢固地树立起只有邓小平理论才能解决当代中国社会主义前途和命运的思想,从而坚定不移地为建设有中国特色社会主义事业努力奋斗。”邓小平理论概论”课教学是大学生系统学习邓小平理论的主渠道,因此,“邓小平理论概论”课教学务必注重实效,要“精”和“管用”。具体途径如下:     

木马搜捕大行动(二)

在System.ini中藏身木马真是无处不在呀!哪里有空子,它就往哪里钻!这不,Windows安装目录下的System.ini就是木马喜欢隐蔽的地方之一。在[运行]窗口中输入“msconfig”,回车之后会打开[系统配置实用程序],在其中就可以查看System.ini。注意看看在[boot]字段中,是不是有这样的内容:shell=ExDlorer.exefile.exe。有的话赶紧删     

以创新的意识优化班级管理

一、开展特色活动,发展特长 　　班主任不仅要教导儿童学会学习,更要充分发掘每个孩子的潜力,通过开展丰富多彩、极具个性的活动,给学生施展特长创造广阔的空间.     

家访时机的选择

家访时机的选择“天不怕，地不怕，就怕老师找到家。”一些学生常这样哼唱着，以表达老师家访给自己带来的压力。其实，教师家访是很必要的，学生们也不反对所有教师的家访，问题的症结是什么时候去家访，家访时都向家长谈些什么。我们的体会是，在时间的选择上，最好防患...     

浅谈英文翻译中的词类转换

我们在阅读英文时应充分考虑英汉两种语言的不同特点，准确地理原文。在准确理解的基础上才能进行翻译。翻译时，应按照汉语的表达惯和修辞要求，进行词类转换，要避免用全部相同的词类机械地进行译。各种名词转译成动词在进行英语翻译时，名词、动名词、动词派生名词、动作者     

如何提高学生的英语阅读理解能力

在高中英语教学中,教师应培养学生的阅读意识,使学生能够在阅读材料中提高获取信息和处理信息的能力。英语教学中培养和提高学生的英语阅读能力具有重大意义,那么怎样才能提高学生的英语阅读理解能力呢？     

案例教学法在保险学课程教学中的应用

保险学是金融学专业主干课程之一,同时也是经济管理类专业的一门专业课程,它包括保险基础理论、保险实务、保险经营等内容,具有很强的实用性、可操作性和社会实践性。基于此,在教学过程中结合保险学本身的特点,将案例教学法运用其中,建立"共同参与,互相合作"的师生关系,以使教学成为一种整体性的、师生交互作用的动态实践过程,能够使学生理论联系实际,更好地理解专业知识,掌握相关技能,以达到良好的教学效果。     

移动互联环境下软件类专业自主协同学习模式研究

移动互联环境下自主协同学习模式是网络化、便携化、普及化的技术,预示着教育的新趋势,也是符合当今社会学习需求的。论文阐述了移动互联环境下自主协同学习的定义、特点,并对目前移动学习模式进行了分析,重点分析了移动互联环境下自主协同学习模式的构建,并提出了移动互联环境下自主协作学习系统设计研究的新方向。     

幼儿教育中情境游戏的应用策略探讨

游戏化的教学能够比较有效地改善幼儿学习的氛围,调动学生的学习积极性。所以在幼儿教育的过程中使用情境游戏对于幼儿活动的开展有着比较有益的促进作用。游戏情境的设置不能简单的进行游戏,需要将幼儿的心理承受能力和其他因素进行融合和分析,这样才能够促使游戏幼儿在教学过程中起到很好的辅助作用。本文主要分析了游戏对于学生幼儿教育的作用,并且提出了相应的情境游戏的相关应用思路。