法律翻译若干原则探究——以《中华人民共和国民族区域自治法》英译文为例

以中国法制出版社发行的中英文对照《中华人民共和国民族区域自治法》为例,以对外翻译的经济简明原则和功能目的论的目的法则为框架,总结法律翻译中的一些代表性问题,提出相应的解决方法。     

用创新体现“三贴近”

面对新的形势和任务，必须用时代的要求来审视宣传思想工作，用发展的眼光来研究宣传思想工作，以改革的精神来推动宣传思想工作，努力使宣传思想工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。贴近的程度取决于创新的力度，新形势要求创新，新任务呼唤创新，新实践推动创新。这就要求我们必须不断实践“三贴近”，使认识达到新高度，工作取得新进展，在贴近中探索创新，用创新体现贴近。     

我校女大学生性心理现状分析

文章在对池州学院女大学生性心理现状进行调查的基础上做了深入分析,从性知识、性经验、性观念等角度,分析出女大学生存在性知识与性经验脱节、恋爱行为日趋开放恋爱心理却不成熟、现代观念与传统意识相冲突、性别角色观念理想与现实差距大、性行为尺度不当、性道德滑坡等问题。     

《心理学》多媒体教学课件的应用与评价

本文介绍了《心理学》多媒体课件教学应用的实际情况，通过对比多媒体教学与传统教学。考察和剖析多媒体课件对《心理学》教学的优化作用及应用中应注意考虑的因素。     

在时代的沃土里深耕

转眼之间,我从事新闻工作已经有22个年头.有人问有些怎样的从业体会,虽然谈不上什么心得,我还是认真想了几个词语:有理想、有思想,要踏实、要勤奋. 荣获第十四届长江韬奋奖后,常有新闻同行采访约稿,虽然自己知道没有多少拿得出手的“干货”,还是很认真地总结了这么几句:立定心思才有方向,站稳脚跟才有底气,踏实做事才有作为,能够赢得群众的信任和好评才是成功.     

论创造教育的实施

探索创造教育是培养创新人才,推进素质教育进程的关键。实施创造教育必须以邓小平同志“三个面向”教育思想为指导,认真贯彻《中共中央国务院关于深教育改革全面推进素质教育的决定》和第三次全国教育工作会议精神,牢固树立素质教育观念,改革人才培养模式和教学方法,实施创造教育,培养学生的创新能力、实践能力和创业精神,普遍提高学生的人文素质和科学素质。     

浅论高校毕业生出路指导

在当前社会的就业压力下,以就业为导向的普通本科院校的高职教育面临严峻的考验。高校毕业生出路在何方?这是一直困扰学校、家庭和毕业生的问题。对高校毕业生的就业指导应参照学生的职业生涯规划同时结合社会需求,帮助学生清楚地认识自己和社会现实,从实际角度出发分清利弊,选择适合自己的就业岗位,为寻找一条正确的出路打下良好的基础。     

电气自动化技术专业人才培养模式创新

本文探讨了电气自动化技术专业人才＂企业-学校-企业＂三轴联动的培养模式。提出通过企业的订单培养使学生能最大程度地符合企业的岗位要求。创新工学结合人才培养模式,由企业订单、项目递进、三证结合组成,培养技术应用型高职学生。     

二代移动ADHOC网络中的路由分析

第一代ADHOC路由技术的算法,完成了有线或移动路由技术向ADHOC路由技术的过渡。第二代ADHOC路由技术的发展,进一步指出了“自组织”网络的动态特征,在总结第二代ADHOC路由的节点识别与网络重构等特征应用上,提出第二代路由的动态拓扑下典型算法特征。