地方应用型本科院校学前教育特色专业建设内容探索

在应用型本科院校和特色专业界定的基础上,从人才培养目标清晰、人才核心素养明确、人才优势能力突出、人才培养模式与途径创新、人才培养保障条件强实五个方面探索了地方应用型本科院校学前教育特色专业建设内容。     

声像档案服务体系的发展现状及未来走向

随着社会的发展，声像档案服务体系的微观构成要素进入了快速成长的阶段，为该体系在宏观层面的成熟壮大奠定了不可缺少的基础。以此为研究对象，探讨了目前我国声像档案服务体系的发展现状及其存在的问题，从而给出相应的对策建议，以期为该体系的未来走向提供一定的参考。     

过程装备与控制工程专业理论教学方法创新

本文在对齐齐哈尔大学机电学：过程装备与控制工程专业教学过程评价与学生评价的基础上,针对本专业本科教学现状,提出有师资问题、理论与实际脱节、理论教学难度大,课堂教学效果不明显等问题,结合社会发展和现代学生性格特点,提出提高过程装备与控制工程专业的教学质量的方法和途径,创新本专业的理论教学环节。     

浅谈厨房、卫生间设计中新技术应用

在目前的住宅中,厨房卫生间已从原来的辅助空间上升为与起居室、卧室同样被居民所重视的空间。由于其具有很强的功能性,故被称为住宅的“心脏”,它是功能多,使用频繁的空间,它的合理性直接影响到居民的生活质量,成为体现一套住宅卫生、安全、舒适的一个重要因素。由于它容纳产品类别最多,各种管线集中在不大的空间内,涉及专业多,工种多、且必须符合各种规范的要求,设计和施工安装复杂,技术难度很大。     

数字化背景下声像档案管理的若干思考

在归纳了声像档案传统管理方式弊端的基础上,分析了数字技术给声像档案管理带来的新契机,并借鉴媒体单位的一些经验,提出了相应的发展策略。     

短训教学新模式和方法研究

针对短训教学中传统模式方法存在的问题,结合教学实践,提出了理论教学"班长"授课制、实践教学强弱分组制,并增加课堂讨论环节和比重的设想,给出了切实可行的方案,分析了新教学模式各方面的优点。     

以能力培养为导向的电视摄像实验教学改革和探索

电视摄像是新闻传播专业的核心课程,实验教学是提升学生摄像水平的关键环节。本文阐述了涵盖技术操作能力和艺术表现能力的能力结构,以此为基础建立层次化实验教学体系,应用示范-模仿教学法、任务驱动教学法展开教学。实践表明,以能力培养为导向的改革有效改善了电视摄像实验教学质量。     

在竞赛中培养艺术设计专业学生的创意思维

结合实际教学经验,从如何克服思维定式,扩展学生思维,启迪学生的创意灵感等方面谈一些有效的办法。     

“反弹琵琶”更诱人—试谈如何写新写活经济报道

古人说:“文似看山不喜平。”新闻报道特别是经济报道,如何能够力避平板、平淡,力求写鲜、写活,实践证明,善于“反弹琵琶”,会更加诱人。所谓“反弹琵琶”,既有表现手段和技巧的问题,但更多的是思维模式和方法的问题。“硬题材”作“软处理”如今,以经济建设为中心,使经济报道在党报新闻报道中扮演的角色越来越重要。那么,怎样把经济报道写得让人喜闻乐见呢?将“硬题材”作“软处理”,便是方法之一。所谓“软处理”,从总体上讲,即努力把理性的东西感性化,把抽象的东西形象化,把宏观的事物微观化;在语言表达上,应多用文学语言,多做形象、具体…     

春季过敏知多少

随着温暖春天的来临,过敏也走进了我们的生活,千注意万保护,宝宝还是过敏了。看着宝宝痛苦的样子,爸爸妈妈疼在心里。过敏就像影子一样,看不见摸不着,但又无处不在。怎么才能让过敏不再侵袭宝宝?