全文获取类型
收费全文 | 4584篇 |
免费 | 26篇 |
国内免费 | 54篇 |
专业分类
教育 | 3251篇 |
科学研究 | 568篇 |
各国文化 | 9篇 |
体育 | 187篇 |
综合类 | 151篇 |
文化理论 | 40篇 |
信息传播 | 458篇 |
出版年
2024年 | 19篇 |
2023年 | 81篇 |
2022年 | 51篇 |
2021年 | 45篇 |
2020年 | 76篇 |
2019年 | 64篇 |
2018年 | 38篇 |
2017年 | 32篇 |
2016年 | 59篇 |
2015年 | 111篇 |
2014年 | 475篇 |
2013年 | 255篇 |
2012年 | 263篇 |
2011年 | 299篇 |
2010年 | 313篇 |
2009年 | 277篇 |
2008年 | 237篇 |
2007年 | 297篇 |
2006年 | 250篇 |
2005年 | 230篇 |
2004年 | 190篇 |
2003年 | 160篇 |
2002年 | 183篇 |
2001年 | 129篇 |
2000年 | 96篇 |
1999年 | 73篇 |
1998年 | 45篇 |
1997年 | 40篇 |
1996年 | 48篇 |
1995年 | 35篇 |
1994年 | 31篇 |
1993年 | 21篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 15篇 |
1990年 | 12篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 14篇 |
1985年 | 10篇 |
1984年 | 11篇 |
1983年 | 7篇 |
1982年 | 6篇 |
1981年 | 6篇 |
1980年 | 2篇 |
1959年 | 3篇 |
1957年 | 6篇 |
1953年 | 2篇 |
1952年 | 2篇 |
1930年 | 1篇 |
排序方式: 共有4664条查询结果,搜索用时 265 毫秒
991.
近年来,政务信息资源价值,特别是电子政务和网络政务信息资源质量管理、开发利用、增值服务、价值测度和价值实现等成为学术关注的热点.国外政务信息资源价值研究主要集中在政务信息资源质量、电子政务、政务信息资源政策、决策、绩效、创新、影响、技术支持、政府网站评价以及经济价值和商业价值等方面.我国政务信息资源价值研究主要集中在电子政务、信息资源共享、政府门户网站建设、信息资源管理、政府信息资源开发利用等方面,增值服务、绩效评估、网站评估、信息内容、信息公开和开发利用等也与政务信息资源质量和价值密切相关. 相似文献
992.
以热平衡积分法为工具,求出了一类伴有相变的一维热传导方程在具有稳定热源条件下的近似解析解,并根据Alaska北极Barrow地区的冻土与融湖资料,用所得解析解求得了3 000年内融湖下冻土融化深度与时间的关系. 相似文献
993.
罗胡琴 《山西师大学报(社会科学版)》2007,(Z1)
经济新闻英语既有一般新闻英语的时效、公开及真实的特性,又具有其独特的专业、现实、服务、指导、实用等特性。标题和导语是一篇经济新闻三个部分(标题、导语和主体)中十分重要的两个部分。标题以最简明扼要的语言向读者揭示新闻的主要内容,而导语往往是新闻的第一段,是新闻中的“导读之语“,它以最简洁、最有趣的语言引出重要、突出和有趣的内容。本文主要讨论经济新闻英语的标题及导语特点。 相似文献
994.
<正>那场震(zhen)惊(jing)世界的印度洋海(hai)啸(xiao)发生之前,一个小女孩儿在麦(mai)拷(k ao)海滩玩着沙子,她突然发现一个古(gu)怪(guai)的现象:海面上出现了不少的气泡,潮水也突然退去,将船只和海鱼留在沙滩上。见此情景,沉(chen)醉(zui)于海边美丽风光的游客们都感到不解。惟有这位小女孩想起了老师在课堂 相似文献
995.
从第一次世界大战到第二次世界大战,法国一直以欧洲头号军事强国自居,但是二战爆发,只是50天,法军被德军打得溃不成军,战败求和。停滞落后的军事思想、失误的军事建设直接决定了法国的灭亡。 相似文献
996.
贺佐成刘佳环叶雯黎荷芳 《职业技术教育》2017,(35):71-76
EFQM卓越模型是推动欧洲组织质量改进和绩效提高最广泛的工具。专业是高职院校最基本的教育教学组织依据,专业质量保证体系建构中引入EFQM卓越模型,关键是使其8大核心理念、9大要素以及RADAR的逻辑转换为专业的相应理念、要素和建设的逻辑,并渗透到专业建设的每个环节,从而全面保证专业质量。 相似文献
997.
998.
999.
1000.
随着现代教育技术的发展,多媒体运用于大学英语教学已成为一种趋势。本文阐述了多媒体技术在高职英语教学中运用的优缺点,指出合理有效利用多媒体,才能有效地提高高职英语教学质量。 相似文献