The Role of the Woman in the Language Development of the Child

The studies in language acquisition can be traced back to over a hundred years ago.Because of the interest they had in child development at that time,many researchers went into studies on child language or language acquisition.This paper has examined child language and language acquisition in detail,tracing the history from the earliest studies on the subject to fairly present day.The paper will also look at variations among children at early cognitive development.The role of the woman with particular reference to the 21st century will be discussed.The guiding principles will be the linguistic environment and the cultural influence on the child.     

九年级作文教学也应返璞归真

中考、高考的指挥棒下,作文教学在歌光明、写安宁、饰太平、颂功德中徘徊,特别是面对毕业班,师生们存在着太多的无奈。在《课程标准》的指导下,站在教育需求的高度上,作为一名合格的语文教师,就要不断引导学生说真实、自由、个性的“人性”之话、道内心之真情,让学生们文由心生,返璞归真。     

我国各区域国家科技型中小企业创新基金情况的对比及启示

对各区域中小企业1999-2006年立项数、申请数、申请金额、支持金额以及各地区中小企业数量和GDP做了一些比较和分析,结合各地区经济的特点,总结得出我国各地区平均立项数占平均申请数的百分比基本正相关:京津地区创新基金的申请数量与企业数量比值相对其他地区要高:各地区GDP的增长与支持金额的变化没有很大的相关性,对各地区科技型中小企业创新基金的发展有一定的指导意义.     

大型体育场馆价值取向与经营管理研究

大型体育场馆管理工作存在的主要问题是场馆闲置,或者说要解决的主要矛盾是利用率不高.根据我国社会主义初级阶段政府提供公共体育产品能力有限的实际,应确定大型体育场馆主要社会价值是产生经济效益,主要任务是提升经营水平.从解决体制性问题人手,根据需要确定其资产形态,以资产形态认识和把握公益性和经营性,立足体育但不囿于体育,整合社会资源,拓展经营平台,探索一体化经营和多元化发展模式.     

关于影响中小学教师基本素质因素的探讨及其素质内涵的理解

教师素质的高低直接影响教育质量的高低。当前 ,我国教师教育中面临的最大问题是如何培养、培训合格的高质量的教师 ,但实现这一目标的基础是对教师标准有一个科学的认识。而这个标准是在对教师基本素质认识的基础上建立的。长期以来 ,人们普遍认为 ,决定教育成功与否的关键是作为执教者所具备的基本的品质和能力 ,即教师的素质。那么 ,教师应具备的基本品质和能力是什么 ,也就是说一个教师具有什么样的素质才能称得上是一个合格教师 ,一个教师拥有哪些素质才可能成为优秀教师 ,这是教师教育规范化、科学化的重要依据 ,也是教师职业专业化的…     

迎接知识经济的挑战,深化改革我国的高等师范教育——面向21世纪高等师范教育国际研讨会综述

在世纪之交,人才竞争日益成为国际竞争的关键因素,作为培养人才基础之基础的师范教育如何适应这种竞争需要愈来愈成为各国政府和有识之士关注的问题。在世纪之交的关键时刻,为探索建立一支数量适宜、结构科学、品质优良的２１世纪的基础教育师资队伍,教育部师范司于１...     

企业技术创新系统分析

简要叙述了技术创新、组织创新、市场创新各自的含义与在整体系统中的地位和重要性．分析了三者之间的互动作用模式,提出为了实现企业创新目标,提升企业市场竞争力与生命力,必须视三者为一整体,发挥三者之间的协同作用。     

新中国，新师范——滕棣华老师口述史

<正>我生于农历1932年十一月初十,在北京海淀。父亲是清华大学的会计,母亲没什么文化。我家兄妹4人,两个妹妹,一个弟弟。我从小生长在清华大学附近,但我家的生活也就能维持个温饱。1939年,我在海淀最有名的学校—海淀中心小学上学。初中则是在培元中学上的,培元意在培育中华民族之元气。学校的老师水平都很高,我的成绩也很好。但因为家庭困难,我无力上高中,后来就上了师范。下面,我详细讲一讲我读师范的情况。     

《探索勾股定理》的教学设计

《义务教育数学课程标准（实验稿）》强调“数学课程应帮助学生了解数学在人类发展史中的作用”，因此在数学内容的学习过程中应该向学生介绍有关的数学背景知识，比如介绍欧几里得《原本》，使学生初步感受几何演绎体系对数学发展和人类文明的价值；介绍勾股定理的几个著名证法（如欧几里得证法，赵爽证法等）及其有关的一些著名问题，使学生感受数学证明的灵活、优美与精巧，