全文获取类型
收费全文 | 1706篇 |
免费 | 5篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 1326篇 |
科学研究 | 158篇 |
各国文化 | 14篇 |
体育 | 68篇 |
综合类 | 16篇 |
文化理论 | 14篇 |
信息传播 | 118篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 22篇 |
2022年 | 14篇 |
2021年 | 11篇 |
2020年 | 11篇 |
2019年 | 19篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 11篇 |
2015年 | 43篇 |
2014年 | 151篇 |
2013年 | 87篇 |
2012年 | 100篇 |
2011年 | 127篇 |
2010年 | 85篇 |
2009年 | 103篇 |
2008年 | 122篇 |
2007年 | 113篇 |
2006年 | 81篇 |
2005年 | 95篇 |
2004年 | 96篇 |
2003年 | 51篇 |
2002年 | 67篇 |
2001年 | 43篇 |
2000年 | 42篇 |
1999年 | 25篇 |
1998年 | 21篇 |
1997年 | 25篇 |
1996年 | 14篇 |
1995年 | 16篇 |
1994年 | 18篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 9篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 10篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 2篇 |
1981年 | 3篇 |
1975年 | 1篇 |
1963年 | 1篇 |
1959年 | 2篇 |
1958年 | 1篇 |
1956年 | 3篇 |
1954年 | 1篇 |
排序方式: 共有1714条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
利用变分方法,采用拉格朗日乘数法,通过构造哈密顿函数来确定最优温度轨线的方法,研究了温度控制系统中的温度调节问题,给出了达到理想温度时的流体流量的调节律。 相似文献
42.
43.
[目的 /意义]针对图书馆数字资源采购谈判中面临的不合理合约、产品高定价、高涨幅等业内难题,引入上市公司年报分析法来寻求新的博弈思路。[方法 /过程]构建产业链分析、收入-利润指标、竞争力因素分析框架,以Elsevier、中国知网、Clarivate三家数据库商为分析案例,发现竞争力、利润、续订率是数据库商最关注的3个方面,认为图书馆在与数据库商的博弈中同时存在主动性和被动性两方面,在过去的谈判思路中对营业成本与涨价幅度、利润率和参考对象、开放获取与社会责任的认知有一定偏差。[结果 /结论 ]图书馆在开放信息生态下将面临新一轮的资金压力和业务重塑,应从探索零和博弈、重复博弈的竞争性策略,资金适度向国内学术出版商倾斜,寻求媒体关注、法律支持,深化数字出版产品价格相关研究方面应对新的挑战。 相似文献
44.
近代以来,西方的扩张引发了东方社会的现代化问题的讨论,池田大作对这个难题进行了深入的研究和探索。他认为东方现代化最重要是找到新的现代化的立足点,即确立人的生命存在和尊严;东方现代化既不是西方化也不是东方化,而是一种"中道";东方经济现代化必须坚持以人为本的精神,以国民总福利为原则;东方政治现代化要突出"民本民主主义"特点;东方的文化现代化要以自然为中心的共和主义、调和主义为核心。池田大作对东方现代化道路提出了许多发人深省的观点,成为东方现代化道路的重要理论代表之一,对东方现代化道路的探索做出了很有意义的理论贡献。 相似文献
46.
47.
教师专业发展从以往高度倚赖外来的支持转变为依靠学校内部和外部资源的整合,关注教师的主动学习和教师发展的专业土壤,这要求县级教师培训机构职能重心发生转移:即为区域内校本教师发展提供专业服务。它包括:鼓励学习的发生,为校本教师发展提供激励性服务;构建学习共同体,为校本教师发展提供支持性服务;按需开展培训,为校本教师发展提供指导性服务;管理好学习,为校本教师发展提供压力性服务。 相似文献
48.
创建特色化学校是职业学校发展的一个战略问题。首要的条件是要厘清和把握"特色化建设"的内涵与功能,进而根据职教特点以及学校自身实际情况进行"特色化建设"的认同与支持、规划与追求。 相似文献
49.
以网络技术专业综合布线实训课程为例,通过综合布线课程实训教学改革,体现"学生为主体,教师为主导"的教学模式,给学生一个真实的实训情境,探索如何对学生进行专业岗位技能培训,让学生尽快掌握、熟练综合布线的各项基本技能。 相似文献
50.