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11.
中国传统数学的特点;主要成就和贡献突出的数学家;兴衰原因的探讨及未来展望。  相似文献   
12.
本文给出了解矩阵方程 AX=XB的方法 ,指出了两个同阶矩阵有公共特征根的充要条件 ,矩阵相似的充要条件及求相似变换矩阵的一种方法  相似文献   
13.
中国传统教学的特点;主要成就和贡献突出的数学家;兴衰原因的探讨及未来展望.  相似文献   
14.
中国传统数学的特点;主要成就和贡献突出的数学家;兴衰原因的探讨及未来展望。  相似文献   
15.
不定积分不同形式结果的检验;积分的一个方法:用分部积分法时u的选择。  相似文献   
16.
郑正亚 《天中学刊》1997,12(2):68-69
爱因斯坦说:“如果把学生的热情激发起来,那么学校规定的功课就会被当作一种礼物来接受.”在高等代数教学中如何激发学生的学习积极性?笔者通过多年的教学实践,摸索出如下一些做法.1使学生包懂得高等代数的意义做一件事情前如果不知道为什么要做,当然不会有积极性,学习功课也不例外.如果学生懂得学习的重要性,那么他们会自觉地去学习.师专教学系的学生理应努力学好我学,但刚入学的新生许多并不明白其中的道理.我在导言课中对此作了一些说明.邓小平同志明确提出:“科学技术是第一生产力.”科学技术的基础是应用科学,而应用科学的基…  相似文献   
17.
数的起源和发展的过程及主要数系的基本运算性质。  相似文献   
18.
我国的社会主义市场经济体制正在逐步建立起来;我国的基础教育正从“应试教育”向“素质教育”转轨。为了培养出大批适应于社会主义市场经济发展的人才,为了加速中学数学教育从“应试教育”向“素质教育”转轨的进程,我们从94年上期开始  相似文献   
19.
从矩阵相似的角度,给出了正交投影阵与非正交投影阵的一个本质区别是否酉相似部分单位矩阵.  相似文献   
20.
不定积分不同形式结果的检验;积分的一个方法;用分部积分法时u的选择。  相似文献   
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