读书时间,读什么

在这个物欲横流的世界,面对纷繁的的诱惑,固守心灵的纯真是多么重要,又是多么困难。是什么引领我们坚持心灵的方向,又是什么让我们的灵魂经受了无数次的摔打和搏击?是的,是读书!何时起,暴力、颓废、扭曲等字眼儿成了青少年读物扯不掉的另类标签?一些大学生沉溺武侠言情影视,沉迷网络游戏,以至于图书馆内的经典名著尘封蝇绕。难道说玩乐、摇滚、吸毒,这些在半个世纪前西方青年就曾有过的颓唐不振的垮掉姿态,注定要在中国孩子的身上重演吗?要知道,精神和灵魂的颓废才是人性最可怕的阴暗面。一个孩子健全的心灵,总离不开科学知识、纯洁文字、活…     

语文课堂教学的提问艺术探讨

语文课堂提问是优化教学过程，提高教学效率的重要手段，本文对语文课堂教学的提问艺术从功能，实施原则和方法三方面作了探讨。     

语文教学艺术风格探析

教学艺术风格是教师的教学艺术达到高度成功时所具有的显著特点和重要标志。一旦风格形成,就意味着自己的教学臻于成熟和完美,当前,努力形成自己独特而鲜明的教学艺术风格,已成为众多语文教师的共同追求。 一、语文教学艺术风格的本质及特征 所谓语文教学艺术风格,是指教师在一定教学思想指导下,在长期的语文教学艺术实践中逐步形成的独具个性魅力的教学风貌,是教师在教学语言的运用、教学方法的选择、教学过程的安排及教学情趣、教学作风等方面所显示出来的较为成熟、稳定的教学活动特征的综合。 第一,教学艺术风格只能诞生于教师…     

语文课堂教学评价标准刍议

课堂教学是学校教育的主要渠道,是教学工作的中心,学生知识的学习、能力的形成、思想修养的完善主要是在课堂教学中完成的。课堂教学的质量的优劣直接关系到学生的素质和学校教育的水平。课堂教学评价是以教师的课堂教学行为为研究对象,依据一定的方法和标准对教学的过程和效果作出客观的衡量和价值判断的过程。它对加强教学管理、检查教学质量、总结教学经验起着重要作用。正因如此,教学评价一直倍受关注,成为语文教学研究领域的重要课题。同时,由于评价涉及到的因素十分复杂,语文课堂教学评价也成为人们公认的难题。虽经过长期探索,评价中…     

语文教学中的情感激发

语文教学不仅是认识活动 ,也是情感活动。情感是推动师生双边活动的强大动力 ,它贯穿于教学的全过程 ,直接影响着教学的质量和效率。但从教学实际看 ,有的教师对语文教学中的情感因素重视不够 ,仅把语文当作工具课 ,把语文训练当作一种单纯的技术训练 ,忽略了情感因素的激发 ,以至于把活生生的语文课讲“死”,使学生感到枯燥无味 ,严重影响了语文课应有功能的充分发挥。因此 ,作为教师必须深入认识情感在教学中的重要作用 ,善于凭借自己的情感去感染学生 ,熟练掌握课堂教学中激发学生情感的途径和方法。教学作为一种交流艺术 ,在传授知识的…     

语文课堂教学评价标准争议

课堂教学是学校教育的主要渠道，是教学工作的中心，学生知识的学习、能力的形成、思想修养的完善主要是在课堂教学中完成的。课堂教学的质量的优劣直接关系到学生的素质和学校教育的水平。     

关于培养良好语文学习习惯若干问题的理论探讨

培养学生良好的语文学习习惯具有重大意义和价值,它是学习化社会和终身教育思想的必然选择,是素质教育和语文学科性质的基本要求.也是培养语文能力和全面提高语文素养的根本途径。语文学习习惯内容丰富。分为读写听说四个系     

对语文课程范式转型问题的思考

自20世纪初语文独立设科开始，语文教育历经百年艰难探索，迎来又一轮新的课程改革。回头审视语文教育走过的不平坦道路，留下印迹最深的还是前人对语文课程范式的追寻探求。从20世纪20年代末到50年代中后期，人们一直致力于构建语文学科知识体系，并通过政府高度重视的汉语、文学分科改革试验，从语言教育和文学教育两方面建立起比较清晰的学科知识体系，逐步形成“知识——传授”的课程实施范式。之后，为了切实提高学生的阅读能力和写作能力，强调要在知识教学的基础上加强基本训练，使知识转化为能力。     

语文教学媒体选用原则阐释

教学媒体是教学过程不可或缺的一个基本因素，它的发展变化对整个教学有着直接的影响。从教学媒体的发展历史看，教学媒体的每一次进步，几乎都引起教学观念和方式的变革，推动教学一步步向前发展。随着教育领域物质条件的不断完善，以信息技术为基础的现代教学媒体在语文教学中得到越来越广泛的应用，并由此拓展着语文教学空间，推动着语文教学的发展。     

语文研究性学习的潜质分析

语文教学具有开展研究性学习的丰富潜质,其得天独厚的条件是许多学科不可比拟的。具体说来,体现在以下几方面。美国语言学家华特·B·华斯涅斯说得好:“语言的外延与生活的外延相等。”语言时时处处存在于生活之中,我们每个个体实际上生活在一个广阔无边的语言网络之中。反言之,离开了人的生活就没有语言活动,正是丰富的生活积淀才使人们获得了对言语形式的敏感和内化。语言的无处不在为语文学习的开放性提供了一个根本性的支持。语文的开放性内涵极其广博,可以从多个视角考察。首先,从学习内容上看,语文小世界浓缩了社会大世界。语文学习…