发展性阅读障碍眼动研究的进展

发展性阅读障碍一直是心理学家关注的重要领域。国外研究者基于认知和生物因素提出了关于发展性阅读障碍的语音缺陷、小脑缺陷、一般性大细胞功能障碍等理论,并考察了患者的眼动特征,提出了有效的诊治方法。汉语发展性阅读障碍研究主要局限在语音和正字法领域,也涉及局部脑区的功能缺陷,但还未从多角度测查其成因,如眼动。该文在理论梳理的基础上,系统探讨了发展性阅读障碍患者的眼动特征及机制。     

香港幼儿教育述评

1997年,香港就要回到祖国的怀抱,因此,了解香港幼儿教育的现状,对进一步深化我国幼儿教育改革,并使之与世界接轨,是十分重要的。 一、幼儿教育的机构与形成 香港幼儿教育属非义务教育阶段,幼儿教育的机构主要有两种:托儿所和幼儿园。托儿所由社会福利部管理,以全日制为主,半日制为辅;每天开放7—10个小时,从上午8—9点到下午4—7点为2—6岁儿童提供关心、照顾及教育;教师与儿童之比为1:14;适龄受教儿童中有19％在此机构中获益。 幼儿园由教育部管理,为3—5岁儿童提供各种教育;以半日制为主,全日制为辅;儿童每天在园3—4个小时,从上午9点至中午12点,或从下午1点至4点;师幼比率已从1:45提高到1:32;适龄     

焦仲卿和刘兰芝的婚姻是“交易”吗?

甘肃人民出版社出版的白敬文先生编著的《简明中国古典文学手册》,在《孔雀东南飞》一诗的介绍评论中,说“这个故事以前所未有的深度揭露了当时的婚姻乃是一笔交易。”对此,我不敢苟同。殊不知,在封建社会里,联姻必须是门当户对,必须是父母之命、媒妁之言,否则就是不合法。有“交易”的婚姻可能有,但不能代表社会的主流。白敬文先生所列举的论据是,“因为,在儿子娶媳对花了身价银,总想从儿媳身上赚回更多的财物,因此,尽管兰芝‘鸡鸣入机织,夜夜不得息’,婆婆还是嫌她懒;尽管兰艺‘行无偏斜’,婆婆还是要挑剔她,说她‘无礼节’”,逼得刘兰芝自己要求“相遣归”。试问,这样的因果论证说明了什么?说明了金钱是焦仲卿和刘兰芝爱情悲剧的     

浅析外国人学汉语的语用失误

对外汉语教学在国内外迅速普及。文章结合语用学理论研究外国人学汉语的语用失误问题,进一步揭示缺乏对语用知识和目标语文化的了解会导致语用失误,从而说明结合语用学知识和文化进行对外汉语教学的重要性就显得尤为重要。