全文获取类型
收费全文 | 235篇 |
免费 | 10篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 159篇 |
科学研究 | 61篇 |
体育 | 2篇 |
综合类 | 4篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 20篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 5篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 7篇 |
2019年 | 8篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 8篇 |
2014年 | 14篇 |
2013年 | 11篇 |
2012年 | 13篇 |
2011年 | 21篇 |
2010年 | 12篇 |
2009年 | 15篇 |
2008年 | 17篇 |
2007年 | 8篇 |
2006年 | 12篇 |
2005年 | 14篇 |
2004年 | 12篇 |
2003年 | 9篇 |
2002年 | 5篇 |
2001年 | 5篇 |
2000年 | 6篇 |
1999年 | 5篇 |
1998年 | 6篇 |
1996年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有247条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
82.
[研究目的]颠覆性技术被视为“改变游戏规则”和“重塑未来格局”的革命性力量,对人类社会有广泛且深刻的影响,预先识别并部署颠覆性技术,对在当今全球化竞争中占领先机具有重要意义。[研究方法]基于专利引用方向的变化,构建用以识别颠覆性技术的新方法,并以2001-2020年间语音识别领域专利数据进行案例研究。[研究结论]研究结果发现语音识别技术领域EP1104155-A2、US2005080632-A1、US7418392-B1、US2009043580-A1、US7720683-B1、US9263036-B1等专利极具颠覆性,涉及交互式语音修改、深度递归神经网络和语音识别技术在无线通信系统、车辆导航系统、照明元件等中的应用。该方法能够对颠覆性技术进行识别,为研究人员和管理者提供决策依据和参考。 相似文献
83.
本刊讯日前,本社《小学生天地》小记者俱乐部请来88岁的老红军程勇同志为部分小记者做了“红军爷爷话传统,革命精神励后人”的报告。会上程勇同志以生动的事例带领小记者们走进了红色的年代。这次报告会揭开了“讲传统、励后人”大型宣传教育活动的序幕。 相似文献
84.
陈悦 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(9)
“啊……好痒啊……”听到这声惨叫,你就知道蚊子对人类来说,的确是个灾难。今天晚上,我趴在书桌上写完数学作业后,刚掏出日记本准备写日记,蚊子“战斗机”就“嗡嗡嗡”入侵我房间领空了。写了没两行字,该死的蚊子叮得我又抓又挠。我的左胳膊上被蚊子咬了好几口,痒得我是不停地抓啊抓啊。“呀,血,血,我的膀子出血了!”由于本小姐指甲比较尖,抓的力气可能也大了点,胳膊上竟被我挠出了一道道血痕。我一边用卫生纸擦着血,一边虚张声势地嚷嚷着。可是,爸妈都不在家,没有人同情我,安慰我。我只有不断地拍打着裸露出来的胳膊和小腿,生怕那些嫩肉又… 相似文献
85.
陈悦 《济南职业学院学报》2013,(6):73-75,77
随着企业和网络技术的快速发展,原有网络安全管理体系(ISMS)已不能满足企业的需求。为保障企业各类重要业务安全有序地进行,必须建立更为完善的ISMS。本文以A企业为例,利用国际上广泛采用的能力成熟度模型对ISMS进行成熟度度量,指导企业建立、评估、改善自身的ISMS,从而达到完善ISMS、有效控制信息安全风险、确保信息安全保密、企业的业务连续。 相似文献
86.
目标引导教学是教师基于课程标准确定教学目标,再依据教学目标设定教学程序、设计评价方案,然后实施课堂教学活动的教学方法。其以目标导引教学活动,以评价促进学生学习,可减少教学活动的随意性和盲目性,提高课堂教学的针对性和有效性,优化教学过程,提高课堂教学效率。 相似文献
87.
欧盟各国非常重视职业教育的发展,并采取一系列措施提升职业教育的质量:开展初始职业教育需求分析和相关研究;建立开放并具有连贯性的职业教育与培训体系;促进利益相关者参与职业教育与培训等. 相似文献
88.
89.
90.
中国科学学的40年是与改革开放同俦,与科学春天同步的40年。以钱学森倡导在中国建设科学学为开端,它经历了兴起、学科化与建制化的最初十年;然后经历了科学学研究拓展到“技术创新”领域的第二个十年;随后又经历了与多门新兴学科交叉而复兴的第三个十年,尤其是在知识经济、循环经济和科技政策方面的理论拓展研究;在最后一个十年,科学学又回归到自身的方法研究,掀起了科学计量学本身及其与信息可视化结合的科学知识图谱发展高潮。这四个十年的发展,揭示了中国科学学遵循着由上至下,由实践到理论,由理论到方法,由方法再到实践的螺旋式与时俱进的发展模式。随着科技政策战略性地位的日益提升,信息技术的日益发达,中国科学学正经历着新一轮的上升期,即科学学的又一春。 相似文献