埃里克森的"自我同一性"理论对中职教育的启示

埃里克森创建了以自我同一性为核心的人格发展渐成说。他认为自我同一性的形成是一个终生的过程,但由于生理、心理、社会等方面的原因,青年面临同一性危机,处于同一性形成的关键时期。中等职业教育的教育对象正处于同一性危机期,埃里克森的理论对中等职业教育在课程内容、专业设置、教育方式等方面有着重要的启示。     

链接生活，触动心灵

作为一名教师,必须以满腔的热情对待事业、对待学生。还必须自觉地、高标准地去塑造自身的人格,明白自身责任。要想不愧为“人类灵魂工程师”的光荣称号,就必须在人格塑造上勇于履行“以身立教,为人师表”的道德责任。教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,并进而转化为一种很强的人格力量,去赏识、去激励、鞭策、感化学生。生活中的教育能触动心灵,能育德,能育人。     

大学生责任意识之缺失与提升——《基础》课教学改革的视角

当今大学生普遍缺乏责任意识无疑是一个让全社会堪忧的事实,主要原因在于内部教育的不足和外部教育的失效。《思想道德修养与法律基础》课作为高校直接培养大学生思想道德修养的主课程,对于提升大学生责任意识有着不可推卸的责任。有效提升大学生责任意识,可以也应该在《思想道德修养与法律基础》课程中得到具体的实现。     

专业发展下的创新型教师及其素养建构

专业发展过程中的创新型教师是能不断提高自己的教育素养,积极投入教育创新,实现教育价值并不断发展的教师.这种教师是良性的动态发展中的教师,其素养构成应包括教育的基本素质、教育创新的倾向性、教育创新的能力和行为,以及教育创新的产品.其素质的养成应在增强主体教育自我意识的基础上,通过外部培训、环境支持和评价激励机制等共同作用来实现.     

OCLC术语服务研究：背景、进展与启示

OCLC术语服务是互操作领域的一个研究项目。术语服务可以理解为涉及各种类型知识组织资源(包括规范文档、主题词表系统、网络分类、分类表等)的Web服务。该项目的目标是通过在多个受控词表之间有选择地建立映射,帮助文献收藏机构为馆藏创建相互兼容的元数据,通过任何基于网络的元数据编辑器获取术语资源,实现对术语资源的一站式获取。我们可以借鉴OCLC的做法,对国内外词表问映射进行研究。表4。参考文献3。     

语文教学应重阅读少剖析

对课文作过于深细分析的弊害,其实广大语文教师大多已有深切感受,发现这正是语文教学“少慢差费”的根源。现在我们必须尽快摆脱旧有模式的束缚,树立新的、正确的语文教育教学理念,回归到“重阅读”的正道上来。     

把握办好高职教育的几个关键

教育部2006年第16号文件中明确提出：高等职业教育是我国高等教育的一种类型。作为高等教育的重要组成部分,高职教育已占据高等教育的半壁江山。要办好高职教育,就必须把握好几个关键：坚持以服务为宗旨,以就业为导向,坚持正确的办学方向;建立合理的人才培养模式;构建科学的课程体系和教学质量评价体系;走产学结合的发展之路。     

改革开放30年来目录学实践的回顾与思考

改革开放30年来,目录学实践取得了长足进展.书目产品类型多样,包括书目索引文摘的各类著作、数据库以及各种网络指南、搜索引擎和学科信息门户.书目编撰借助信息技术而提高了效率,发展了书目的描述和检索性能.书目工作标准从编目著录条例、分类、主题标引发展到网络环境下的中文元数据标准、互联网数据标准和领域元数据标准等信息组织标准.网络的发展,拓展了书目利用与服务的范围,促使书目情报服务向信息资源公共获取转移.     

微生物学实验课教学改革的探索与实践

微生物学实验是微生物学教学的重要组成部分。笔者及其所在的课题组在实验教学内容设置、实验教学方法、实验考核及实验准备工作等方面进行了一系列的改革和尝试,力求通过微生物学实验的教学提高学生的观察能力,独立思考、独立操作的能力以及分析、解决问题的能力。     

试论以利益相关者为基础的业绩评价体系的构建

知识经济时代下,企业的生存环境发生了很大的变化,对于企业的业绩评价,必须进行全面的考虑。实施有效的业绩评价体系,必须考虑所有的利益相关者,建立适合企业生存发展的业绩评价体系。本文介绍了业绩评价体系的演进,阐述了利益相关者的理论,根据企业的发展战略和涉及的各利益相关者建立了指标体系,设计了二级模糊综合评价模型计算业绩评价值。