竹子浅谈(二)

竹子一般秆中空、分节、竹秆从外到内可分为竹青、竹肉、竹黄、竹衣四部分，这四部分合称竹壁，竹壁的最内层为竹衣。竹衣是吹奏笛、箫的良好薄膜，竹青是劈篾制竹器的最牢固部分，中间的空腔称髓腔。在外观上竹子的节部以上常有一条凹槽，称为沟，在节的下面有一圈白色线条称为箨环是箨(笋壳)脱落后留下的印记，     

被子植物的第三大科——豆科

豆科植物共有13000多种,是世界第三大科,仅次于菊科和兰科。在我国行1200多种,比兰科的种类还多,为第二大科。下面作一简要的介绍。一、广泛的经济用途: 我们日常接触的豆科植物以食用的为最多,如大豆、豌豆、豇豆、扁豆、菜豆、刀豆、绿豆、赤豆、落花生、蚕豆等豆类植物均属豆科。其中大豆、花生尤为重要。100斤大豆的营养价值相当于800斤稻谷。大豆亩产可以高达千斤,由于它能固氮、营养价值高,世界各国提出了“豆类革命”的口号。豆类作物除食用种子外还有食嫩苗的,如豌豆、南苜蓿(金花菜),食地下部的,如豆薯、葛根等。牲口喜食的饲草除禾本科外主要是豆科植物,优良的牧草有几十种,最著名是紫苜蓿,因其茎叶含有多量蛋白质和各种维生素,又能藉根瘤菌增进地力,故世界各国广为栽培,我国主要产     

封面、封底照片说明黑花和绿花为什么特别名贵?

你听说过这样的传说吗,曾经有个荷兰人用三枝黑郁金香换来了一幢洋房.说来也是,黑色的郁金香在历史上是从来未曾有过的,这个人培育出了黑色的花朵,自然就特别名贵了,贵就贵在稀少,同样的道理黑牡丹、黑玫瑰、墨荷(黑色的菊花)、绿牡丹、绿菊、绿玫瑰在中国历史上也是极负盛名的,大家在公园里、花圃中、在众多姹紫嫣红的花丛中确实难得一见.有人曾经对数千种花的颜色作过调查,发现主要是黄、红、橙、白、紫、蓝等几种颜色,黑、绿两色的确少见,那么为什么黑花和绿花特别少呢?     

黑花和绿花为什么特别名贵？

你听说过这样的传说吗，曾经有个荷兰人用三枝黑郁金香换来了一幢洋房。说来也是，黑色的郁金香在历史上是从来未曾有过的，这个人培育出了黑色的花朵，自然就特别名贵了，贵就贵在稀少，同样的道理黑牡丹、黑玫瑰、墨荷（黑色的菊花）、绿牡丹、绿菊、绿玫瑰在中国历史上也是极负盛名的，大家在公园里、花圃中、在众多姹紫嫣红的花丛中确实难得一见。有人曾经对数千种花的颜色作过调查，发现主要是黄、红、橙、白、紫、蓝等几种颜色，黑、绿两色的确少见，那么为什么黑花和绿花特别少呢？     

对做好当代大学生就业教育的若干思考

在构建社会主义和谐社会的背景下,面对当代大学生对职业的理解与认识,找到提高其就业观念与能力的有效途径,是做好高校思想政治教育工作的关键。     

走近“世界爷”──北美红杉印象

走进美国西部加利福尼亚州的红杉国家公园（见图1）,远远能看到郁郁葱葱的高大林子（见图2）,那就是著名的北美红杉（Sequoiasempervirens）。北美红杉又名“长青世界爷”,有时简称“红杉”,分布在俄勒冈、加利福尼亚和内华达州的局部地区。它高达110米,胸高直径达8米,树皮厚达12－25cm,最大的分校直径就有2.1米。红杉树龄很高,一棵叫谢曼将军的红杉树是目前世界上最大的活着的生物体,大约已存活了2300～2700年。在这“查是老人”的面前,人类不禁感叹自己的渺小和生命的短暂。一棵成年树每年可产生2000个鸡蛋大小的球果,球果可2…     

生命科学的教材取名《生物》名不副实

《生物学教学》2 0 0 0年第 6期发表了“生物与生物学辨析”的读者来信综述 ,引起了诸多读者的关注 ,但是情况不容乐观。参加今年论文评比的不少作者仍然不恰当地把两者混同。为此 ,有必要再次提醒大家 :正确使用祖国的语言文字。1　为什么必须区分“生物”与“生物学” ?1.1　使用祖国语言文字应该规范化　要知道“生物”(ｌｉｖｉｎｇｔｈｉｎｇｓ或ｌｉｖｉｎｇｂｅｉｎｇｓ)是指有生命的一类物体 ,而“生物学”(ｂｉｏｌｏｇｙ)则是指研究生命现象的一门学科。无论在国外或祖国的语言文字中 ,这两个词的概念都是不同的 ,应该正确使用、…     

《生物学教学》第二届全国生物摄影竞赛评述

第二届全国生物摄影竞赛的评选工作已经落下帷幕。参加此次评选的有来自全国各地的作品共 30 0余幅 ,数量略少于去年 ,质量却有明显的提高。由原上海市摄影家协会副主席张宝安教授任主任、上海市教工摄影研究会的两位摄影家徐勇民、潘锋以及华东师大的两名动、植物学家唐思贤和马炜梁共 5人组成了评委会 ,经过三轮投票产生了一等奖 2名 ;二等奖 4名 ;三等奖 10名 ;优秀奖 15名共计 31名。这次评奖采取了无记名方式进行 ,第一轮投票选出 75幅 ,第二轮在 75幅中选出近 4 0幅 ;第三轮再按 3条原则分出等第 :①得票多的等第高、得票少的等第低 ;…     

太子参的闭花传粉

通常我们见到的植物都是花朵开放后,花粉粘到柱头上,完成传粉、受精作用,进而结出果实。这一过程对植物来说是十分关键的,又是很挑剔的,绝大多数的植物会拒绝自己的花粉——使得落在自己柱头上的花粉不能萌发或萌发不良,要求另外一朵花的花粉给它传粉——异花传粉。你见过花朵尚未开放就完成受精作用的植物吗？这样的植物必然是自花传粉的了,     

加强有效沟通，深化高校教学管理

高校教学管理走上现代化是时代的需要,有效的沟通是实现高校现代化管理的保证。本文以教务员与学生、教师这两个层级的内部沟通为研究对象,探讨高校教务管理中沟通的工作原则。