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51.
52.
竞技体育类中等职业学校以培养高水平运动员为主要人才培养方向,在一定历史时期为我国体育事业发展做出了巨大贡献.后奥运时代人们更关注的是以人为本、享受体育的奥林匹克精神.新时代要求我们思考全面发展的竞技体育人才培养模式中的薄弱环节,即运动员的综合素质教育. 相似文献
53.
地理教学中注重加强地理与其他学科之间联系,将学生所学知识进行整合,既开拓了学生的思维,又培养了学生的综合能力,进而提高学生整体素质。 相似文献
54.
从“双轨收费”到“全面自费”的转型就像多米诺骨牌,核心制度的变革辐射到一系列外围制度。从而引起以奖学金为首的研究生资助制度的改革。新制度设计着眼于奖学金的资助和激励双重功能,奖学金不仅是研究生自力更生的手段,更要成为提高研究生培养和管理质量的内在约束机制。本文通过对改革试点华东师范大学二年级硕士研究生的问卷调查,从实证的角度对研究生奖学金制度的动态博弈生成过程求解。 相似文献
55.
马红梅 《和田师范专科学校学报》2009,28(6):112-113
当前新课改在中小学的普及,使普通高等师范院校英语专业面临着新的任务与挑战,对专业的软环境建设也提出了更高构要求。本文将通过对目前普通高师英语专业存在的问题进行梳理与分析,明确了英语专业软环境建设的目的、内容、方法和意义等。 相似文献
56.
企业就是一个大的集体,这个集体是有每个职工组成,职工就是这个集体的组成部分,怎样更好地提升职工的凝聚力呢?文章就这一问题文章进行了阐述. 相似文献
57.
民族体育向学校体育延伸 总被引:1,自引:0,他引:1
学校传承民族体育是时代的要求,也是社会发展到一定阶段的必然趋势,我国民族体育资源丰富,将此作为国家课程的补充,不仅可以充实体育教学内容,有效增强学生体质,还可以拓展学习范围,培养学生民族意识、民族精神和爱国情怀。 相似文献
58.
现今,产品的概念有了新的内涵,产品不仅包括有形的物质产品以及劳务,还包括观念和思想等社会行为,服务作为一个关键的营销因素在这个时期受到了极大的重视,逐步体现了市场营销的核心思想———以客户为核心,这就要求企业组织相应的变革,将为客户服务的观念贯彻到从产品设计到售后服务的整个活动过程,这也就提出了互动营销(互动行销)的思路。互动行销中的互动可以这样来理解:企业在市场竞争的初期,一方面研究了客户的需求,另一方面研究怎样满足客户的需求,当这两点结合到一起的时候,企业就初步进入了一个市场,这样企业和客户… 相似文献
59.
个性的培养和发展,不仅仅是学生自我身心发展的需要,而且是社会发展的迫切需要。特别是随着知识经济社会的到来,人们越来越认识到科学知识在社会发展中的巨大作用。因而,世界各国都高度重视教育,重视人才的培养,都试图通过教育改革使学校培养出具有开拓、创新、个性各异的人,以迎接时代的挑战。事实上,当今国家间的竞争不再是武力的争服,而变成了包括经济技术在内的综合国力的竞争,最终是人才的竞争。然而,我国原有的教育体制、教育观念和社会经济发展状况等严重阻碍着教育事业的发展,致使教育目的异化,培养的学生有较强的依赖… 相似文献
60.
马红梅 《中国高等教育评估》2008,(4)
从“双轨收费”到“全面自费”的转型就像多米诺骨牌,核心制度的变革辐射到一系列外围制度,从而引起以奖学金为首的研究生资助制度的改革。新制度设计着眼于奖学金的资助和激励双重功能,奖学金不仅是研究生自力更生的手段,更要成为提高研究生培养和管理质量的内在约束机制。本文通过对改革试点华东师范大学二年级硕士研究生的问卷调查,从实证的角度对研究生奖学金制度的动态博弈生成过程求解。 相似文献