“教学做一体化”在量子信息论课程中的应用

常规的课程教学模式重视理论讲授,多为“满堂灌”的教学方式,注重知识的积累,忽视知识应用能力和价值观的培养,导致学生缺乏学习兴趣,背过的理论知识很快就会忘掉,学过的理论很难应用到将来的工作之中。为改变这种情况,以量子信息论课程为例,探索了“教学做一体化”教学模式的实践路径,以期实现理论课程与科学前沿相结合、知识学习与能力培养相结合。学生通过学习本门课程,促进了自主学习、探究学习、研讨学习能力的形成,养成了正确的价值观和学习观。     

高职院校企业导师绩效评价指标体系的构建

企业导师是促进校企合作、深化产教融合、构建高质量“双师型”教师队伍的重要主体。构建完善的企业导师绩效考核评价指标体系是促进“双师型”教师队伍建设的重要内容;但是目前企业导师绩效考核评价指标存在标准不统一等问题,因此本研究立足于校企合作视角,围绕企业导师管理全过程,搭建聘前、聘期以及聘后追评指标体系,并且提出企业导师绩效考核评价体系的保障措施,以此建立完善的企业导师激励机制。     

心怀阳光，且行且歌——谈语文教师的职业幸福感

语文教师本是个既诗意又重要的身份。语文老师是政治的关注者,是历史的反思者,是科学的崇尚者,是思想的启蒙者。执鞭教坛,才知道理想的丰满和现实的骨感。大环境的不重视,数理化的排挤、学生的懒于思考,使语文教学真正成了背着磨盘、戴着镣铐起舞,出力不讨好。因此,语文教师要心怀“一个肩膀挑着学生的现在,一个肩膀挑着祖国的未来”的使命感,用心中的阳光,做好这把人塑造得更像人的事业。     

地景空间视角下南阳古镇营建智慧研究

南阳古镇是山东省具有代表性的岛屿型运河聚落,在大运河国家文化公园建设推进下,南阳古镇传统地景空间的文脉传承、保护发展具有重大意义。通过梳理古籍舆图阐述南阳古镇历史沿革,从区域环境、聚落形态、阡陌交通、景观节点四方面切入,系统概括了南阳古镇地景空间构成及其表征,进一步揭示了运河水利影响下治水、营城及生活的营建智慧,以期为大运河山东段运河聚落建设及运河文化传承提供一定的理论基础。     

浅谈土工膜防治库区渗漏

库区渗透一般都会选择使用土工合成材料,而土工膜是其中最为常见的一种,现阶段,土工膜防渗技术发展已经进入成熟时期,特别适用于没有过深的蓄水水库中。土工膜防渗方法,不仅效果好,施工方便,而且其施工速度也非常快,此外其使用的施工成本也比较低。本文首先对土工合成材料进行了简单的介绍;其次概述了其在库区中的具体应用;最后,以工程实例来说明其具体的应用效果,仅供交流。     

数字传播背景下广西广告产业转型发展研究

数字技术的飞跃式发展引起了广告产业发展的断层,强烈冲击了传统广告产业的根基,许多广告经营公司因此经营惨淡、面临倒闭.但数字技术同时也给广告产业的发展提供了前所未有的机遇,带领广告业进入新媒介时代.文章以广西广告产业为例,通过对不同历史时期广告形态的研究,剖析数字传播背景下广告生存形态的组成与特点,并从广告传播本质出发,分别对广西广告产业转型中广告观念的升级、产业的重组,以及新广告产品的实现等发展策略进行探讨.     

论琵琶独奏曲《春蚕》意境之美

本论文以《春蚕》的创作背景与演奏技法作为基本的理论基础,来阐述作曲家刘德海先生在《春蚕》中所表现的意境之美。从而表达中国多年以来的历史文化和中华民族一种自强不息、坚韧不拔、乐观向上的民族精神。     

“学思互融”式学风建设体系改革的要点

高等院校承担着培养新时代社会主义建设者和接班人的重要使命,推动高等院校学风建设对于改善和提高学校人才培养质量有着重要意义。提出了"学思互融"式学风建设体系,结合目前学风建设中面临的实际问题,研究探索"学思互融"式学风建设体系改革的核心要点,提升学风建设实效,助力高等院校落实立德树人的根本任务。