再论体育院校双语教学

就体育院校双语教学面临的理论和实践问题,采用了文献资料法、问卷调查法、专家访谈法及对比分析法进行了研究。结果表明:体育院校实施双语教学具有:学习内容与生活联系较紧、协调用脑功能,便于语言学习、师生间的形式多样的互动以及教学组织形式极为有利等优势。但也存在师资力量、学生的英语基础及教材等问题。树立科学的语言学习观、树立语言学习的长期性思想,加强师资队伍和教材建设。     

南通大学建设与区域经济互动

高等教育与经济发展之间存在互动关系。发展高等教育有利于促进区域经济的发展。正确处理好南通大学建设与区域经济发展之间的关系，将有利于形成良性互动，有利于大学在自身发展的同时为区域经济的发展作出贡献。     

拳击入门(八)

11、“站立数八秒”的规定:当一方运动员被击晕,但还没有倒地(膝盖以下的任何部位着地者),裁判员喊停,命令进攻运动员立即退到“中立角”。从裁判员喊停开始,计时员开动秒表数八秒。数八秒后,裁判员要征求被击晕者的意见,如其同意,可继续进行比赛。注:“中立角”指双方运动员休息的两个角以外的那两个角。 12、“数十秒”的规定:当一方运动员被击倒地,裁判员应在其倒地一秒钟后开始计秒数,每秒钟之间间隔一秒,并应用手指表示秒数,让倒地运动员知道准确时间。如被击倒者在数“八”之前站立起来,并准备继续比赛,待征求其意见(包括教练员的意见)后,观其清醒程度,裁判员宣判:“继续比     

科举与社会分层之相互关系

科举以一个较小的代价(将稀少的向上流动机会赋予社会下层群体)换来了社会成员对当时分层秩序合法性的普遍认同和支持。但是,社会分层都不是凝固不变的,它是蕴涵着社会流动的动态平衡。科举制下社会成员的地位改变体现为特定成员的地位变化,     

连线传真

山东：2006年1月8日，由烟台市芝罘区教育体育局、共青团芝罘区团委、烟台日报传媒集团《水母网》联合主办、烟台华鑫大众棋类培训学校承办的“华鑫大众杯”第四届烟台市小学围棋联赛收枰。此项赛事规模庞大，由26所小学的千余名小棋手参加了学校选拔，每所学校选出最强的五名小棋手、共130名选手参加团体对抗，经过两天七轮次的比赛．塔山小学、毓璜顶小学、潇翔小学分获三甲。塔山小学的程小晋被评为最佳运动员。     

聚焦多媒体产业——现状与未来——中国多媒体产业发展解析

21世纪．中国的持续发展举世瞩目．中华民族的文化涅磐过程已经由痛苦的浴火阶段迈向充满希望的新生阶段，我们正迎来中华民族文化的伟大复兴，以多媒体技术为核心的多媒体产业无疑是推动民族文化复兴的强有力工具、它为源远流长的中国文化提供了最好的表现手段，越是中国的就越是世界的，让世界感受中国，让中国感受世界，多媒体产业作为经济产业和文化产业的结合体，必将成为建设中国美好未来的支柱产业。     

还原儿童作文的"本色"

当前 ,儿童的生活质量出现了“三大三小”现象 :生活的欲望越来越大 ,心灵的空间越来越小 ;住房的空间越来越大 ,生长的空间越来越少 ;外来的压力越来越大 ,内在的动力越来越少。他们手中那支写作的笔怎么会不沉重 !想写 ,无东西可写 ,编假话 ;想说 ,不敢吐真言 ,说假话。学生的作品哪有童趣、童真可言 ?作文教学的改革在呼唤 :还孩童以童心、童真、童趣、童言 ,还儿童作品本来的面目。我校是一所九年一贯“走寄并存”的实验学校 ,有５０ %以上学生寄宿。让学校成为“温馨大家庭”是“大成”人的心愿。为此 ,学校开展了《丰富校园生活 ,培养…     

“浅析春钓滩”

稍有钓鱼经验的人都知道“春钓滩”，于是，浅滩便成了春天钓鱼人的好去处。     

中国多媒体产业发展解析

内涵篇: 多媒体、多媒体技术、多媒体产业1.关于多媒体要理解多媒体,我们先来了解一下什么是媒体(Medium)。媒体也被称为媒质或媒介,它是表示和传播信息的载体。例如图形、图像、动画、语言、文字、声音等都可称作媒体。国际电报电话咨询委员会(CCITT)对媒体进行了如下的分类:     

构筑面向未来的文化市场管理体系

改革开放以来．我国文化市场随着社会主义市场经济的建立和发展正在逐步走向成熟。当然．这个发展过程并不是一帆风顺的。首先．文化市场的发展有其纵向的特殊性。建国以来，文化娱乐一直是一种公益性、福利型的事业，而进入市场经济后则转变为一种行业。在事业向行业的转变过程中．必然会遇到