邓小平20世纪70年代对国际局势的分析及意义

文章认为邓小平从1973年恢复工作之后,结合他实际主持的中国政府特别是外交工作,重新开始观察分析国际局势,形成了许多有益的思考,对当时的"三个世界"划分的认识,也有不同于当时流行话语的理解,最终再次被打倒.直到邓小平又一次复出,才将原有的想法进一步发展,并取得了丰富的思想成果.这些成果成为邓小平理论的一个重要内容,不仅指导着中国特色社会主义现代化事业建设,而且对于此后中国对外政策的制定,以及外交实践的指导思想探索,都有积极的影响及启示.     

析公司股东出资不实的民事法律责任

法律对股东出资不实的行政责任和刑事责任的规定很明确，但是却忽视了法定资本制下注册资本制度所追求的最终目标是为了保护债权人利益．维护交易安全．因此，公司股东出资不实所承担的民事法律责任需要进一步明确和规范。     

紫罗兰

从小,我就喜欢看书,曾多次看到赞美紫罗兰的章,于是我对紫罗兰有了一种说不出的喜爱。印象中的紫罗兰很美,很香,也很顽强,总之,紫罗兰在我心中简直称得上十全十美了。     

爱心

这是一篇富有哲理的散。章开篇即将“爱心”喻作“炉火”、“明灯”和“绚丽的色彩”．昭示出“爱心”于人们的生活、于世界的重要意义。接着叙述“爱心”的来源和表现形式,赋予“爱心”以更具体的内涵,召唤人们为世界献出爱心。各段之间联系紧密,逐层推进。     

一定要努力

章用朴实的语言讲述了一个普通然而却很感人的故事。章的故事情节很简单,没有曲折的波澜,但因是校园生活的真实再现,是大家亲见耳闻的,因而让人感到很亲切。     

也谈在教学中与学生交流的重要性

教学是一门艺术。跟任何艺术形式一样,为了吸引观众,你得运用新的技巧,因此你就得具有最基本的天赋或才能。教学是一个不断尝试,不断验证的过程,需要革新技巧。结合日常的教学,谈一谈教学中与学生交流的重要性以及如何与学生进行交流。     

在教学中对素质教育的几点认识

素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。笔者总结几年来的教学经验,结合教学中的体会,认为素质教育应从以下几个方面着手：1．变教学计划为培养计划2．改革学籍管理制度3．改革考试制度4．因材施教和创新能力培养5．强调思想教育工作。     

略论文艺与商品

过去我们研究文艺产品(包括文学艺术创作与文学艺术研究),多只研究它的意识形态属性(或政治性)、文化属性(或学术性)、审美属性和信息属性,很少去揭示它的商品属性,这是很不全面的。 文艺生产也要耗费人类劳动,因而具有价值,产晶也要满足人们的需要因而具有使用价值,一般也要通过以货币为媒介的交换才能供人消费因而具有交换价值。文艺产品也和物质产品一样,是抽象劳动和具体劳动的统一。其使用价值一般是在流通过程中按照商品交换的方式、在满足了他人的社会需要之后实现的。所以,文艺产品在流通和交换过程中也具有商品属性与商品形式,在某种意义上也是一种商品、一种     

以课堂提问为突破口提高小学语文阅读教学的效果

阅读是小学语文教学工作中的核心环节,要想提高阅读教学活动的有效性,教师一定要关注技巧、方法,在阅读教学中通过课堂提问,让学生的思绪始终专注于语文阅读课堂,学生在收获知识的同时,还锻炼了思维能力、实践能力、口语表达能力,真正有所成长、提升、发展,为之后参与语文学习活动奠定扎实的基础.笔者在日常小学语文教学中较为关注阅读教...     

教育教学与学习支持公共服务平台的构建

教育教学与学习支持公共服务平台的构建是推进全省教育信息化快速发展的基础平台,是有效推进优质教育资源共建共享、促进全省教育公平发展的重要手段。文章阐述了系统建设的原则．着重对系统建设的构架进行探索,构建教育教学与学习支持公共服务平台。