终身体育的实证研究

喜欢并擅长某一运动项目 ,且实施的频率高 ,有助于养成终身体育态度。在高中和大学 ,要重视对体育价值取向的教育 ,要有针对性、实施性和长远性     

体育教学中高职生心理障碍的成因及调控研究

社会、家庭、就业等各方面的影响给正处于心理形成和走向成熟的高职生造成心理压力 ,长期的心理困扰使部分学生形成心理障碍 ,在体育教学中表现得也很突出。重点阐述体育教学中高职学生心理障碍不良心境产生的原因及其调控方法 ,以便提高学生心理健康水平。     

辅助模型与标志物体在田径教学中的作用

运用辅助性模型与标志物体进行体育教学 ,是指在体育教学中教师对所教授的技术动作的重点和难点 ,有针对性地选择一些能够促使动作定型或防止错误动作产生的物体 ,使学生能够更快更牢地掌握技术动作 ,达到教学目标。体育教师经常采用的教学方法是语言法、直观法、练习法、完整法、分解法、预防法和纠正错误法。在教学实践中 ,有些技术动作的教学 ,虽然合理地选择上述方法进行教学 ,但效果却不理想 ,这时教师若能有针对性地选择和动用辅助教具进行教学 ,就会取得事半功倍的效果。长期以来 ,田径普修课的教学时数相对减少 ,而要传授给学生的知…     

普通工科院校经管类农村籍大学生就业能力培养模式研究

在高校毕业生经历"史上最难就业"的2013年,大量的企业又招聘不到合格的新员工,因此出现"就业鸿沟"现象。本文通过普通工科农村籍的经管类学生,进行问卷调查寻找普通工科院校经管类农村籍大学生就业能力的重点因素并有针对性地建立相应的培养模式。     

转变观念 提高经济学课堂教学效果

正随着社会经济的不断发展,传统的经济学课堂面临着诸多挑战,特别是因职业学校生源的特殊性,职业学校教师的教学观念、教材及考核机制都需要有所调整。一、经济学课程课堂教学现状1.教学观念落后当前,对于教师来说,最要紧的是将片面的知识传授转变为提升学生的素质和能力的立体化教学。就当今经济学课堂教学来看,教师的教学依然未走出传统教学的桎梏,课堂教学仅是为了知识而教。在传统教学观念下,教学主     

浅谈GPS测量常见问题与解决办法

与传统的仪器测量相比,GPS测量以其测量精度高、观测时间短、仪器操作简便、大幅提高工作效率等优点,近年来在公路工程建设行业中,得到了广泛的应用和发展。在使用GPS测量的过程中,我们遇到了一些问题,并积累了一些解决问题的经验,本文就将结合GPS的工作原理以及具体的工程实例,简单论述一下GPS工程测量中常见的问题与解决办法。     

晚霞映天天更蓝——记江苏省如皋市老科协高级工程师张杰

<正> 上世纪八十年代初,张杰伴随着一张调令,离开了如火如荼的生产车间,踏上了如皋市环保监测站的创建征程。他从工作人员到副站长、站长,一干就是25年。他作为如皋市环保战线最早的高级工程师,把毕生的精力奉献给了环保事业。退休后,他没有安于家中养老,继续忙碌在环保讲坛和排污工地上——人们热情地称他是"绿色天使"。如今,张杰已经由当     

基于数据库的多媒体互动学习社区设计

在多媒体上进行互动学习并建立多功能的学习社区是基于计算机网络的,该社区具有特定的结构和相关的教学功能,是一个带有网络传递功能的教学网站。与传统的教育方式相比,通过互联网的方式实现互动式的网络教学是一种全方位的创新式的教育模式,这种模式能够突破对于时间和空间的限制,帮助学习者随时随地的进行学习,让学习者享受更多的优秀资源,使互动学习的效果达到理想状态。     

报纸头版导读的媒体表达

报纸头版导读的三重境界为：“识货”、“出新”和“有品”。可以说,粗俗媒体展示热闹,高端媒体展示道义。好的导读会超出新闻本身,升华新闻气质,提升报纸形象。本文主要探讨的是第三重境界下的报纸头版导读,姑且称为“导读式表达”。