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张海涛 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,27(1):113-115
根据河南省高师院校音乐系、科面向二十一世纪的发展目标,本文在充分调查研究的基础上,提出了河南省高师音乐教育发展的对策措施:强化思想政治教育工作、端正办学思想;优化课程体系、改进教学组织形式、探索新的教学方法;加强师资队伍建设、重视教学质量的评估以及采取多渠道多层次筹集教育经费、改善办学条件等,使河南省高师音乐系、科在二十一世纪以全新的姿态为社会培养大批高素质人才。 相似文献
673.
张海涛 《山西师大体育学院学报》2000,(4)
文章运用模糊数学的矩阵运算原理,对大学生男子排球运动员身体素质进行了综合评判。结果显示,统计法能科学的反映每个队员各项身体素质的实际情况,其结果具有一定的合理性和说服力,可以更好地使教练员根据每个队员身体素质的情况进行有针对性的身体训练。 相似文献
674.
张海涛 《新疆教育学院学报》1999,(2)
人民教育家陶行知先生说过:“道德是做人的根本。没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非做恶愈大。”只有道德高尚的人,才能有纯洁美好的心灵,才能掌权为公、勤政为民、关心集体、助人为乐、艰苦奋斗、无私奉献。道德是如此之重要,作为教育工作者岂容忽视德育,尤其是在当前社会中存在的不良人生观、价值观对学生的错误导向所导致的部分学生价值取向世俗化、功利化,公德意识弱化的严峻现实面前,切实加强学校德育工作,增强学生公德意识是当前教育工作的首要任务。“种树者必培其根,种德者必养其心。”可见养“德”必先养“心”,我… 相似文献
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当前,我国正处于从传统的计划经济向社会主义市场经济体制转变的过渡时期。青年学生的世界观、人生观和价值观也正处于一个变化的时期。“爱国主义、集体主义、社会主义”(以下简称“三个主义”)因其具有鲜明的时代特点和丰富的内容,容易被青年学生接受,成为培养青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要手段。“三个主义”教育是以爱国主义为主要内容,以集体主义的价值观为核心教育,它是一种人生的价值取 相似文献
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<正>淄博实验中学前身为耀南中学(以抗日民族英雄马耀南烈士的名字命名),始建于1942年,1955年更名为山东省淄博第五中学,1999年迁出高中部,建成淄博实验中学,是全国文明校园、山东省首批重点中学、首批省级规范化学校和省级花园式单位。2021年初,淄博实验中学决定在校内建设抗日民族英雄马耀南烈士事迹主题馆——“耀南馆”,旨在传承学校红色基因,开辟弘扬革命文化主阵地,提高学生的政治思想觉悟。该馆于2021年5月动工,6月底完成,历时近两个月,总投资30余万元,相关历史档案材料的收集、归档、利用成为重中之重。 相似文献
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