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1.
张海涛 《河北工业大学成人教育学院学报》2005,20(3):8-11
本文探讨了常用的负载均衡技术及各自的特点,重点介绍了七层交换技术在负载均衡中的应用,并结合实际给出两种负载均衡应用中的配置. 相似文献
2.
3.
张海涛 《中国广播电视学刊》2006,(10):16-18
为布置今年农村无线覆盖工程的设备更新和改造任务,广电总局在9月8日召开了全国农村中央广播电视节目无线覆盖工作现场会议,张海涛副局长做了题为《加强无线覆盖,确保农村广播电视公共服务》的讲话。他在讲话中,阐述了加强农村无线覆盖的重要性,指出了存在的差距,要求广播电视在新时期、新阶段要根据中央提出的新要求,做好农村无线覆盖工作。本期《要载》刊发了讲话的主要内容。 相似文献
4.
这次科技委年会是总局党组决定召开的一次重要会议,会议的主要任务是:总结“十五”期间广播影视科技和事业发展,讨论审议“十一五”规划,研究部署广播影视科技和事业发展重点工作,推进我国广播影视全面协调可持续发展。刚才,王太华同志代表总局党组作了重要讲话,提出广播影视科技战线有四项重要任务:一要确保安全播出和安全传输,二要服务社会主义新农村建设,三要提升广播影视现代化管理水平,四要推动广播影视事业产业发展并要求切实把数字化作为推动广播影视发展的强大动力和工作的重中之重加以落实。 相似文献
5.
根据用户的浏览行为确定网页页面等级的方法 总被引:3,自引:0,他引:3
本文分析了用户的浏览行为特征。根据用户在页面中的滞留时间和用户对页面中的超文本链的点击情况 ,建立了计算页面等级的综合法 ,并建立了相应的数学模型 相似文献
6.
张海涛 《中国广播电视学刊》2004,(4):5-8
张海涛同志说.2003年是广播影视大发展的一年.也是全国广电技术系统不平凡的一年.我们通过共同努力,在安全播出,科技创新.技术改造.事业发展等各方面都取得了突破性进展.开创了崭新的局面。 相似文献
7.
8.
针对西部少数民族地区高职院校在学生人文素质教育方面出现的问题,提出四方面的人文素质教育策略。 相似文献
9.
一、情境认知与学习理论情境认知理论立足于对传统学校的批判,认为知识是具有情境性的,知识正是在活动中,在丰富的情境中不断被运用和发展着的。学习的知识、思考和情境是相互紧密联系的,诺曼D.A.由此认为,人类的知识和互动不能与这个世界分割开来。如果这样做,就是在研究离开躯壳的智力。基于情境认知学习理论的教学强调将学生置于具有吸引力的真实事件中,使学生在主动的活动参与中建构知识,实现知识的迁移,获得能力与态度的发展。二、基于情境认知的物理教学模式实施策略1.创设故事情境教师应当尽量把学习内容设计成一些生活化的故事,将… 相似文献
10.