中子活化法研究大气降尘元素组成及分布特征

利用中子活化法研究唐山市区大气降尘元素组成及时空分布，结果表明大气降尘36种元素中，主要超标元素为Sr、Fe、Na、Ta等；元素浓度呈冬春季偏高，夏秋季偏低的趋势；空间分布充分体现了与污染源地域分布的一致性。     

离子色谱法测定中药当归中的无机阴离子成分研究

以流速0.8ml·min-1,3.2mmol·L-1Na2CO3和1.0mmol·L-1NaHCO3混合液为流动相,在ASUPPA5-250型阴离子分离柱上分离,采用带电导检测器的离子色谱仪对中药当归中六种阴离子进行分离测定,该方法具有良好的线性,相关系数为0.9987-0.9998,RSD<1.92%。     

外语课堂自主学习教学策略研究

本文分析了自主学习的内涵,表明了自主学习能力发展的前提条件就是学生要有自主学习意识,论证了培养自主学习能力的最佳途径就是在课堂教学中采用相应的教学策略以发挥学生主体性的作用。本文以"引导学生自主探索、自主发现"为教学理念,开发了几种自主学习课堂教学策略。教学实践证明了这些教学策略有助于发展学生的语言技能,培养学生的自主学习能力。     

阔叶红松林结构研究

阔叶红松林是分布在北温带的多物种、多层次、多价值、多效益的一种森林类型，具有物种丰富、结构复杂、生物量高、自我维持能力强的特点，是被普遍认同的高价值、高产量的森林资源。前苏联林业专家于20世纪30年代、我国学者于建国初期的50年代就开始对阔叶红松林进行了大量研究。至此已有关于阔叶红松林的林型分类、结构、动态、物种间的关系、个体生态、采伐更新、经营技术以及阔叶红松林人工造林等方面的数百篇研究论文，分别从不同的角度阐述对红松及阔叶红松林的研究结果，对指导阔叶红松林的研究起到了重要作用。本文综合论述了对阔叶红松林群落结构和动态方面的研究。     

颜元教育思想与现代教育改革国际学术研讨会

为纪念我国伟大教育家、思想家颜元(1635～1704年)逝世300周年，由本刊倡议的“颜元教育思想与现代教育改革国际学术研讨会”于2004年10月15日至10月17日召开，近百位中外学者参加了会议。会议围绕一纪念颜元、研讨其教育思想，二研讨现代教育改革两大主题进行，取得了丰硕成果。代表们相信，本次会议对于我国教育史研究，对于中外教育交流必将产生深远的影响。本刊从本期起，计划用两期集中刊发优秀的会议论文。兹将莅会领导、有关专家学者的贺词、讲话和综述荟萃一栏，作为开篇，以飨读者。     

“两个务必”的历史启迪及时代价值

毛泽东于建国前夕提出的两个务必,已成为一个政治标记载入史册。它产生于西柏坡时期,是对历史的经验教训及我党所取得的巨大胜利的理性反思和总结,更是对当时的实践状况及党即将承担的执政使命的自觉意识。     

紫苏种子的萌发和无土栽培研究初探

探讨不同温度、不同浓度条件下植物激素对紫苏种子萌发的影响;比较Hoagland营养液和Amon营养液在紫苏无土栽培中的功效。结果表明:紫苏种子萌发的适宜温度范围为20~25,促进种子萌发的最适激素为1×10-6mg/l的赤霉素;Amon营养液对紫苏的无土栽培优于Hoagland营养液。     

谈农职学生创新能力培养

“创新是一个民族进步的灵魂，国家兴旺发达的不竭动力，一个民族缺乏创造能力就难以屹立于世界民族之林”。在教学中如何实施素质教育，培养学生的创新能力，为全面建设小康社会提供智力支持和人才保证，已成为农村职业学校教学改革中一项值得深入探索和思考的问题，笔者认为，农村职业学校培养学生创新能力应从以下三方面入手：     

《纺织材料学》升级精品资源共享课的前期研究

分析了精品资源共享课建设对课程内容体系改革与教学模式转变、教学质量和人才培养质量提高的重要作用;结合《纺织材料学》课程实际,阐述了精品资源课建设的背景,制定了科学、合理的精品课程建设规划和保障措施。