论当前大学生职业心理的误区与调适

我国高等教育发展进入大众化阶段以来,大学毕业生就业难的问题逐渐凸显,大学生职业心理也在快速嬗变中出现了一些有碍于社会稳定、区域劳动力结构优化和大学生个体发展的误区。本文在对当前大学生职业心理进行充分分析的基础上探讨大学生职业心理误区的发生及其负面影响,以期为社会和大学生个体发展提供良好的心理基石。     

浅谈中职德育课的精彩导入

<正>一堂成功的德育课与恰当精妙的导入是分不开的。巧妙的导入如同桥梁,联系着旧课与新课;如同序幕,预示着后面的高潮和结局;如同路标,引导着学生的思维方向。巧妙的导入,有利于调动学生学习的积极性和注意力,有利于激发学生的求知欲和学习兴趣,有利于学生主动配合,有利于师生双向的教学活动。根据教学对象不同、内容不同,新课的导入方法也会不尽相同。一、名言警句诗词导入法兴趣是推动学生进行学习活动的内驱力。作为一     

本币升值条件下中日两国对美直接投资的比较分析

现阶段人民币升值所带来的财富效应对中国对美直接投资起了一定的促进作用,这与20世纪80年代的日本很相似。进一步比较现阶段人民币升值对中国对美直接投资的影响与早期日元升值对日本对关直接投资的影响发现,由于投资背景不同,两国在投资规模、投资速度和投资动机等方面存在着差异：80年代日本对美直接投资的扩张速度更快、规模更大,而中国对美直接投资还处于起步阶段,规模小,波动大;日本对美直接投资主要是市场寻求型和贸易替代型,而受经济实力、劳动力成本等因素的影响,现阶段选择到美国当地生产的中国企业微乎其微,中国对美直接投资的一个明显动机是寻求战略性资产。     

论湘西地域文化对沈从文小说创作的影响

沈从文是中国现代文学史上著名的乡土小说作家,在中国文坛有"乡土文学之父"的美誉。他的乡土小说带着浓郁的地域文化色彩,他是湘西地域文化的抒写者。文章论述了湘西地域文化对沈从文小说创作的影响。     

日本幼小一贯教育改革对我国幼小衔接课程建设的启示

日本“幼小一贯”教育改革历经十余年,坚持幼儿园与小学双向协同,体现幼小一贯理念,建设幼小一贯课程,教育目标、教育内容和教育方式方法围绕儿童身心发展特点,兼顾幼儿园教育和小学教育自身的教育价值,指向促进儿童的可持续发展,形成了独具特色的幼小一贯课程体系,取得了较好的成效。虽然我国幼小衔接新政策划定了幼小衔接期,在教育目标、内容、要点、原则等方面提出一致性与连续性要求,但目前,我国幼小衔接的主要问题是单向衔接,还未形成具有一致性和连续性的幼小科学衔接课程。因此,借鉴日本“幼小一贯”课程改革经验,我国建设幼小衔接课程要在课程理念上,坚持独特性与连续性相结合;在课程内容上,强调共同点的衔接;在课程实施上,要加强幼小双向交流。     

网络视频公开课建设研究

以一项对非英语专业大学生的问卷调查为基础,分析网易公开课的传播现状。探讨了全球背景下名校网络公开课的传播现状、传播基础及传播影响;分析了网络视频公开课建设可能面临的问题及解决方案。     

新闻网站首页的设计与编排艺术

浏览今天的新闻网站,新闻网站首页内容极大丰富、网络视觉元素充分发挥,但在有些网络媒体首页新闻浏览量并没有太多增长。这就引起了我们的思考,新闻网站首页能最大限度地吸引广大网民的眼球,进而收到更好的宣传效果,首页版面的设计与编排艺术是关键因素之一。如何提高新闻网站首页版面的设计与编排艺术呢？     

论高等教育对社会分层与社会流动的影响

高等教育对社会分层和社会流动的影响表现在三个方面:高等教育的层次性是影响社会阶层定位的重要条件,高等教育资源的有限性扩大了社会阶层分化的张力,高等教育机遇的共享性是社会流动的催化因素.     

试谈《大学语文》在校园文化建设中的作用

校园文化建设是一种优良的学风,它必将渗透到每一位在校学生的思维方式中,并影响其终身的发展。《大学语文》为校园文化建设打下良好的基础,并丰富了校园文化建设。     

以“三个代表”的重要思想为指针深化理论学习不断加强党支部制度建设

江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想,是我们党在新的历史时期伟大建党纲领,是我们各项工作的行动指南。“三个代表”的重要思想,是我们今后基层党组织长期搞好政治理论学习的核心,也是加强基层党支部制度建设的指导方针。