浅析毕业生就业体制及调控体制

大学毕业生就业问题历来是国家、社会和家庭都非常关注的一个问题。本文从美国高等学校毕业生就业体制和调控机制入手．分析了美国政府部门、高等院校、用人单位及毕业生在就业体制中的作用．揭示这种体制对我国大学生就业的启示。     

浅谈新课程背景下的高中英语教学

新课程改革是一次深刻的改革,新课改所强调的是：促进学生身心健康的发展,培养学生良好的品质及终身学习的能力;倡导建设性学习,注重科学探究过程,关注亲身体验;提倡交流、合作和自主创新学习。     

利用资本市场 激活教育产业

风头正健的知识经济狂飚,必然掀起新世纪的巨澜,而我国人均6.2年受教育的统计数字真实地折射出“大国办穷教育”的尴尬与无奈。我们的教育产业如何不“穷”并做“大”,将科教兴国落到实处,实现民族教育的腾飞,这已摆在国人的面前。大国必须把教育办大,以往单一的依靠政府投资的局面必须打破。教育产业应该以资本市场为依托,扩展投资渠道,导入市场机制。     

浅谈套录编目

本文论述了套录编目的优点，外来数据所存在的问题及其解决方法。     

中专院校武术教学与改革的调查研究

中专院校武术教学改革是提高武术教学实效性和学生学习兴趣的重要基础。本文对中专院校武术教学改革的意义做了深入分析,在此基础上分析总结了武术教学现状,提出了实施和完善当前中专院校武术教学与改革的具体策略。     

竣工前后房产面积差异问题的产生与应对分析

我国商品房市场的发展已经变得越来越快,房地产行政主管部门、开发商测、绘单位、建筑施工人员、购房者都在关注着商品房的面积。一般情况下房屋的预测算面积都是在房屋未建成时,由房地产行政主管部门认可的规划核准的房屋建筑图纸的面积;房屋的实测面积是房屋竣工之后,对房屋进行实测得到的面积,在实际中两者之间经常会出现差异。本文就竣工前后房产面积差异问题的产生和应对进行分析,希望能够给予从事相关工作岗位的工作人员帮助。     

圆锥曲线焦点弦长度的又一种计算方法

《数学通讯》1996年第1期刊登了《圆锥曲线焦点弦长度的一种计算方法》一文,读后很受启发,笔者经过研究,再给出圆锥曲线焦点弦倾斜角及长度的又一种计算方法。设圆锥曲线过焦点F的弦交圆锥曲线于A,B,令AF/FB=λ(λ>0),焦点弦所在直线倾斜角为α,则焦点弦AB所在直线方程为     

对农业院校科研人员参与科技兴农战略实践的思考

通过对农业院校科研人员参与向欠发达乡镇派遣科技特派员的举措,以实例说明了向欠发达乡镇派遣科技特派员的重要意义。本文在肯定特派员开创性工作的同时,对农业院校如何参与科技兴农作了一些粗浅的探讨。