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41.
二次分配问题(Quadratic assignment problem,QAP)属于NP-hard组合优化难题.过去几十年,线性化技术和下界计算方法是利用经典算法求解二次分配问题的关键所在.本文简要回顾了目前QAP问题的线性化技术和下界计算方法的研究进展,最后讨论了利用线性化技术求解二次分配问题及其下界的发展趋势.  相似文献   
42.
基于Matlab/GUI和Simulink设计了一个直流调速系统虚拟实验平台,该平台包括10个子实验系统。以单闭环有静差转速负反馈调速系统为例,介绍了搭建直流调速系统仿真模型的过程。通过编写M文件,实现仿真模型查看、参数设置、仿真结果显示、重要信息提示等功能。该虚拟实验平台可以帮助使用者更好地理解直流调速系统的工作原理与动态特性,有利于提高学生的分析能力与综合应用能力。  相似文献   
43.
DEA-DA模型是基于数据包络分析(Data Envelopment Analysis简记DEA)的判别分析(Discriminate Analysis,简称 DA)方法.该方法通过DEA加性模型和 DA结合,不仅可以给出判别函数,而且可以很好地解决判别分析中的“重叠”现象,使得DA方法更具灵活性.判别函数在第二步判定结果中若出现函数值与判别值相等的情况,则可以运用判别分析结果进行续判,最终可以得到全面、客观的评价结果.该模型可以成功地应用到区域规划中.本文给出了应用例证.  相似文献   
44.
二次分配问题(QAP)是应用于诸多领域的经典组合优化难题之一.本文简要回顾了目前QAP问题的模型和求解方法的研究进展,最后讨论了求解QAP的发展趋势.  相似文献   
45.
"十分珍惜和合理利用土地,切实保护耕地"是基本国策之一。随着城镇化快速发展,人地矛盾越来越尖锐。盘活和合理利用县城存量土地,对于提高土地利用率,提高集约节约用地水平,保护耕地和促进经济发展,都具有现实意义。为此,在分析县城土地利用现状的基础上,提出了集约节约利用存量土地的具体措施和建议。  相似文献   
46.
高校政治辅导员在从事思想政治教育的过程中,不仅要掌握相关的教育学、心理学等理论知识,还应针对不同专业、不同场景、不同时间等特定情境。创造性地总结思政教育方法。要实事求是、具体问题具体分析、活学活用,在具体工作中丰富思想政治教育的实践方法。  相似文献   
47.
<正>2022年版课标根据课程内容整合程度的不同,设置了三个层面的学习任务群。这些任务群以任务为导向,以学习项目为载体,整合学习情境、学习内容、学习方法和学习资源,引导学生在运用语言的过程中提升语文素养。其中,“思辨性阅读与表达”“实用性阅读与交流”“文学阅读与创意表达”三个发展型学习任务群位居第二层,明确了思辨品质的重要地位,要求我们在实际的教学中将学生的“思辨品质”落地生根。  相似文献   
48.
中华优秀传统文化融入高校思政课教学,能够帮助大学生树立正确的价值观,为其成长成才打下坚实的基础。针对当前大学生对中华优秀传统文化认同的现状,思政课教学要不断创新教学方法,彰显中华优秀传统文化在大学生成长中的指导价值,激励大学生完成从“兴趣”到“信念”的过渡,实现中华优秀传统文化的创造性转化,提升大学生对中华优秀传统文化的认同。  相似文献   
49.
50.
DEA—DA模型是基于数据包络分析(Data Envelopment Analysis简记DEA)的判别分析(Discriminate Analysis,简称DA)方法.该方法通过DEA加性模型和DA结合,不仅可以给出判别函数,而且可以很好地解决判别分析中的“重叠”现象,使得DA方法更具灵活性.判别函数在第二步判定结果中若出现函数值与判别值相等的情况,则可以运用判别分析结果进行续判,最终可以得到全面、客观的评价结果.该模型可以成功地应用到区域规划中.本文给出了应用例证.  相似文献   
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