如何培养幼师学生口语表达能力

口语，是人内在思想、品格、文化、修养的外现。是一个人整体素质的重要组成因素。可是长期以来．受“应试”教育的影响，在语文教学中存在重读写轻听说的现象，对于全面提高学生的基本文化素质造成极大的障碍。作者在平时的教学实践中．对培养幼师学生口语表达能力这个问题作了思考和探索，从培养幼师学生口语表达能力的意义、前提、措施、途径四个方面谈了想法．     

试论新时期高校信访工作

信访工作是党和政府的一项长期的重要政治工作和经常性的群众工作,是党和人民群众保持密切联系的重要渠道。我们党的几代领导人都非常重视信访工作。1996年,李鹏总理签署颁发的《信访条例》的实施,标志着我国信访工作正向规范化、制度化发展;同时,对各级领导和信访工作人员也提出了更高的要求。在高校这一特定的社会群体里,随着教育体制的改革和发展,信访工作也日益显示出其重要性。但由于各方面的原因,高校的信访工作仍存在一些亟待解决的问题。因此,本文试就新时期高校信访工作进行初步的探讨。     

高校校园文化建设与学生创新性思维形成的互动关系

近年来我国高校日趋重视校园文化建设和学生创新能力的培养,二者在不断发展完善的过程中相互促进,形成了良好的互动关系,主要表现在:学校注重优化校园环境,多途径积累图书资料,课堂教学重视知识传授和实践应用,开展思想品德教育,增设课外小组和社团活动等方面。     

思之则活 思活则深——两则案例引发的思考

美国教育家苏尔曼认为，反思是一种教育推理的过程，反思不仅表现为一种能力，而且是检验教学目的、手段和内容之间关系的过程。在这一过程中，教师要回顾自己的教学。     

浅谈怎样上好小学冬季体育课

我国北方冬季冰天雪地,空气干燥,气温低,少年儿童的抗寒能力较弱,许多学生因为害怕寒冷,总是找理由请假逃避上课。从而造成冬季体育教学的困难,使冬季体育课变成了故事课,自由活动课,甚至成了其它课程的补习课、作业课。因此如何上好小学冬季体育课,是很值得研究的。     

做学生喜爱的体育教师

有些体育教师一年四季辛辛苦苦，认认真真，埋头苦干，但学生并不喜欢。要得到现代学生的认可和喜爱，体育教师必须做到如下几点。     

课外补习不能代替家庭辅导——访曾晓东教授

曾晓东,北京师范大学教育学部教授,博士生导师,主要研究领域:教育经济学,教师研究。课外补习是当前城市中小学教育当中的突出现象。很多研究发现,课外补习的费用已经成为义务教育阶段家庭教育支出的重要组成部分,一些媒体甚至以"补课费:一月一科可上万比供楼还贵"为题,强调补习费用的高涨。然而,作为教育经济学的研究者,曾晓东教授并