创新网络成员知识共享演化博弈仿真分析

成员之间有效的知识共享是创新网络取得成功的关键因素.将网络成员知识共享的策略分为"共享"、"不共享"和"回敬"三类,依据演化博弈理论建立成员之问的知识共享博弈模型,运用Netlogo平台构建仿真模型,分析不同收益值情况下知识共享博弈达到的演化均衡状态,为创新网络成员知识共享的策略选择和行为治理提供了分析依据.     

多媒体技术在艺术体操专项教学中的运用

艺术体操课具有极强的现实性与时代性,要求其教学必须“与时俱进”,随时根据社会的发展,特定的教学情况及学生擘习的实际情况而重新调整,在这样的形势下,随着教学改革的不断深入,多媒体逐步引入艺术体操教学．本文着重分析了多媒体技术在艺术体操教学中的作用,探讨了如何构建斯理念下的艺术体操教学体系,并提出运用多媒体教学应注意的问题,以便通过合理运用多媒体技术有效提高艺术体操专项教学效果,     

计算机类专业教学的建议

随着IT技术在通信、医疗、游戏、教育等各行业的应用,软件、硬件技术人才及网络技术等各个信息化人才的需求都保持了上升走势。根据国家发改委最新公布的数字,我国软件人才目前的数量是50多万人,而国务院要求2009年达到100多万。据有关信息显示,在未来5年里,中国对IT领域的人才需求是极为旺盛的。为适应这一需求,我国已有近500所高校开设了计算机专业课。但是很多高校计算机专业毕业生怀揣毕业证书应聘失败状况屡屡发生,所以高校毕业生并不等于是企业需要的＂拿来就能用＂的人才。IT行业具有实践性很强和发展很快的特点,导致＂学非所用、用非所学＂的怪现象。现在将对于高校计算机专业教学工作的几点建议列举出来,进行讨论分析。     

基于Moodle的协作学习模式研究

本文介绍了基于Moodle在线学习平台开展协作学习的方法,以及学习小组的划分策略,并对几个常用的学习活动如何开展协作学习进行了较详细的介绍.     

新课标下高中政治课教学的若干思考

<正>新课改提出了新的教育教学理念和要求,要求教师和学生将知识与实践、知识与生活、知识与能力有机结合,以使知识更鲜活、更生动,更具生活的启迪力和熏陶力,智慧的吸引力,以及知识自身的磁性。1.教师要引导学生将政治知识与社会生活相联系许多人文学科的知识其实离我们的生活很近,就是因为我们从某种程度上忽视了知识与现实生活的紧密联系,从而使政治课显得"无用"、"大话"、"空"、"假"。如政治课中多年的高考考点——调整产业结构。我们可以引导学生通过关注研     

像童话那样

正当我们惊叹或赞美某一件事情的时候,常常会说"像童话那样"。童话,的确是一个带给我们不一样感觉的神奇世界。我喜欢看童话,也喜欢给班里的学生讲童话,我希望他们可以感受童话的美妙和绚丽,我更加希望他们能相信童话,像童话那样,用童话的心情和温暖影响生活,让自己可以变得从容和诗意。我想,如果用心将童话变成现实,变成班级生活,我们不就可以天天面对着"像童话那样"的教育生活     

关于高等教育改革与质量提高的思考——在教育部学习科学教学指导分委员会第二次会议暨全国大学学习科学研究会第十一次学术年会开幕式上的讲话

介绍了河北省高等教育的历史和现状,并从河北师范大学"大类招生、大类培养、自由转专业"人才培养模式的实践经验出发,阐释了建设高水平大学的三个理念,即"高等教育办学要满足学生的职业发展需求"、"学校一切工作的出发点和落脚点是学生的成长"、"德育为先、能力为重"。     

陈子龙与“东阳兵变”

东阳“许都事件”是晚明风雨飘摇时期最不该发生的事件,然而它却发生了,并造成了严重的后果。陈子龙是处置东阳兵变的关键人物。孤立地看,“许都事件”只是偶然发生的地方事件;立体审视,则与晚明的社会政治有着密切的关系,具有明显的多棱镜效应,折射出晚明社会的诸多问题,进而可以看出明王朝灭亡的多重内在因素。     

学习苯分子结构发现史体验科学探究过程

查找历史资料,收集各种有关于苯研究的文章.将苯的发现,苯分子结构猜想,苯分子结构理论研究,科技手段"看到"的苯分子,现代苯的研究呈现给学生.用经典真实苯分子研究案例,培养学生证据推理与模型认知能力,使学生体验科学探究过程.