对《中国现当代文学》课程教学改革的几点思考

中国现当代文学，指的是从“五四”新文学运动以来不断发展壮大，延续至今并不断发展前进的中国文学。在学科体系上，它是一门文艺科学，同时又具有明显的综合性。     

大学物理实验教学改革的初步实践

针对我院以本科三批理工科学生为主体的具体情况,对物理实验从教学方法、学生管理和考核办法三方面实施了一些改革措施,目的在于培养学生的实际操作能力和创新思维能力。     

关于汉字教学中的标准化问题

汉字教学是语文教学的重要组成部分,在初等教育中更具有突出的地位。大量历史和现实的经验一再说明这样一个既清楚又简单的问题,即一个人的识字能力和识字水平,不仅影响着一个人的工作和学习,而且它往往反映着一个人的文化程度、文明修养,甚至从某种意义上可以窥见一个人的精神风貌。因此,我们不能不把这样一个不该忽视,而在实际中却恰恰又最易忽视的问题提到议事日程上来,这就是汉字教学中的标准化问题。去年一月,历时八天的全国语言文字工作会议旗帜鲜明地提出了新时期语言文字的规范化和标准化问题,万里同志在大会上的讲话中,把语言文字的规范和标准问题提到民族文明的高度来认识,同时尖锐地指出当前用字混乱的现象,“这是一个教育的问题”,并主张“采取切实有效     

心率在田径运动训练中的应用

<正>心率(HR)是单位时间内心脏搏动的次数。在运动训练中,有经验的教练员经常用安静心率、基础心率、运动后即刻心率和恢复期心率来了解运动员的机能状态,掌握运动强度,评价训练水平,指导运动选材等。因此,心率的测定在运动训练中有非常重要的作用和意义。     

大学体育院系普修跨栏跑教学中踝部损伤的原因及预防

本文通过调查大学体育院系普修跨栏跑运动中,踝部发生损伤的机率及其损伤发生的阶段。从踝部的解剖结构特点,分析踝部运动损伤的原因,从中找出规律,并针对原因提出一些预防的方法,为教师在跨栏跑教学训练中减少学生踝部运动损伤提供理论依据。     

浅谈竹竿舞教学的几点体会

<正>一次,从电视里看到了竹竿舞,当时啪啪作响的打竿声以及让人眼花缭乱的跳竿动作深深吸引了我,能否把竹竿舞搬入课堂的念头在我的脑海里涌现。一年过去了,如今竹竿舞已经成为我校大课间活动一道亮丽的风景线——伴着欢快的音乐,     

阴影:当心假象

你想了解有关月球的一些情况吗?本文所讲的月球上的这个现象或许会让你大吃一惊. 　　月球是一个既无空气又无液态水的死气沉沉的世界.由于没有空气传播声音,月面上是悄无声息的,即使两个人面对面说话,也只能看到对方的嘴唇在动,听不列说话声.由于没有空气散射阳光,即使是在阳光直射的月面部分.也同样是一片漆黑.……     

青春期性教育的三维空间与立体化的教育途径

我国青春期性教育进入了一个蓬勃发展的时代，但我们也应该清醒地意识到我国的青春期性教育还存在很多问题：青春期性教育还没有成为一门独立的学科，在中学也没有设立独立的课程，而只是零星地渗透在其他学科的教学之中，没有形成完整的体系；目前正在实施的新课程中，青春期性教育主要是在初中的思想品德、历史与社会和高中的体育与健康、生物中开展的，也没有纳入正轨的课程体系，没有统一的规划；学校没有专职从事青春期性教育的教师，学科教师对青春期的性生理、性心理，性安全卫生、性医学、性道德、性艺术、性化缺乏整体性知识，无法保证对中学生进行青春期性教育的系统性和全面性；由于部分学校领导和教师的观念陈旧，有些学校对性教育的知识轻描淡写，有些教师干脆就避开课本中的性生理、性教育一章而不讲；学校、家庭、社会三位合一的立体网络系统尚未形成，无法保证青春期性教育的效果。[第一段]