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薛松 《重庆职业技术学院学报》2011,20(6)
学生活动是大学生除正常上课学习之外最为重要的校园生活.伴随着90后学生进入大学学习,因所处时代、性格、认知、思维方式等诸多的不同,也导致当前高等院校学生活动的内容、形式有所变化.尤其是高职院校的学生,文化课较差、自律性较弱,积极性不高及90后与生俱来的性格特点,更是让高职院校学生活动在内容或形式上出现一些新特点. 相似文献
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薛松 《四川教育学院学报》2007,23(10):51-52
外语多媒体教学是我国高校外语教学中一项重要的教学改革任务。本文以德语选修课多媒体教学为例,阐明多媒体教育技术的运用对外语课堂教学的改革和深化发展起到了极大的推动作用,是现代教育技术与外语教学相结合而形成的教学改革中的创新点;并探讨了多媒体教学等现代教学方法的运用对德语教学的改革与创新的重要意义。 相似文献
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通过对华夏地域、古代城市、传统住宅、住宅内部结构四个层次的分析,并结合中国地理及文化,说明中国古典建筑围合的特征,及形成该特征的必然性。 相似文献
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以基础设施PPP项目作为研究对象,从全生命周期视角,在分析与识别PPP项目价值增值原理和影响因素基础上,采用系统动力学方法探究了PPP项目价值增值机理及路径,构建了基础设施PPP项目价值增值系统模型并仿真模拟。结果表明:基础设施项目采取PPP模式时,从价值增值产出角度,项目建设效益、社会资本效益及公共部门效益都会得到不同程度的提高,直接或间接验证了PPP项目两类价值增值作用机理,即全生命周期的融资、建设、运营之间价值链重组和深度融合,以及建设阶段的设计、采购、施工之间产业链功能互补和延伸。 相似文献
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薛松 《语数外学习(初中版)》2013,(2):34
陶行知先生作为一位伟大的人民教育家,他求真的教育实践,知行合一的师德风范为教育工作者树立了光辉的榜样,他那博大的教育思想对于当代教育依然有指导意义。以下就是笔者联系陶行知的教育思想,结合自己的教学实践,对当前小学数学课堂的几点思考。一、如何进行课前情境的创设陶行知先生曾提出"生活即教育"的教育思想,他指出教育的根本意义在于"生活之变化,生活无时不变,即生活无时不含有 相似文献
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兴趣是指一个人追求认识,掌握某种事物,参与某种活动,并且包括积极情绪在内的心理倾向。在体育教学中,学生兴趣的高低直接影响体育教学的效果、影响人才培养的质量。兴趣是最好的老师。因此,体育教学中只有充分激发学生的兴 相似文献