怎样当好实验教师

实验教学是培养高素质创新人才的重要环节，为更好地发挥实验教学在人才培养方面的作用，从职业荣誉感，专业理论知识，工程素质，与师生关系定位，团结协作精神等方面分析怎样才能当好实验教师。     

用实着扩大党报影响力

党报是党和人民的喉舌。在加快推进社会主义现代化建设、全面建设小康社会的新形势下,党报要更好地发挥主流媒体的作用,必须按照中央领导同志提出的要求,坚持从贴近实际、贴近生活、贴近群众入手,加强和改进新闻宣传工作,扩大党报的影响力,使广大人民群众在阅读党报的     

青少年逆反心理的探析

青少年的一个明显心理特征就是具有较强的逆反倾向,也可以说,正是由于这种心理特征的出现,使得这个时期的孩子的行为取向带有一定的危险性,容易与成人(尤其是父母)形成对立、冲突。这时作为父母或教师,如果疏忽了教育或掌握不好教育的分寸,都会给青少年的成长带     

水淬高冰镍沸腾氧化焙烧技术浅析

目前,由于沸腾炉的高生产率及易实现自动化,它已广泛地应用于有色冶金硫化物的氧化焙烧之中。本文介绍了硫化镍物料焙烧的相关的技术,并对公司冶炼厂焙烧车间前期试车以及后期生产进行简述。     

高校实验室管理中EHS文化的构建

本文从理念、体制、人才、设施等四个方面,本文分析了我国高校实验室在EHS文化建设方面的缺失与不足;并以生物实验室为例,论证了实验室管理中引入EHS文化的重要意义;最后,结合生物实验特点,从机构配置、硬件资源、软件资源及人员管理和培训等四个方面初步探讨了在高校实验室管理中如何构建EHS文化。     

浙江新型农民培养途径研究

浙江农业经济的快速发展,离不开新型农民的培养。近年来,浙江省新型农民培育取得了明显成效,但也存在着缺乏统一的培训规划与长效的培养机制、农民参与意识不高、资金投入不足、培训监督管理不到位等问题,应该通过完善新型农民培养机制、创新新型农民培养模式、改进资金投入机制和评价监督体系等措施,推动浙江新型农民培养工作的顺利进行。     

借力"双减",开启生态育人

"双减"政策的出台,带来学校、家庭、社会优质教育资源的结构重塑,让教育回归育人本位.武汉市光谷第四小学以"生态教育"为办学理念,以"给生命以绿色,给个性以空间"为办学追求,面对"双减"的时代考验,提出了多元融合、多元供给、多元共生的生态学习理念,通过家校社优质资源协调互补,构建了一幅课内外互动、校内外联动的教育生态:以...     

党的三代领导核心解决农村贫困问题的探索与实践

我国农村扶贫成就举世瞩目。党的三代中央领导核心解决农村贫困问题思想和实践不断丰富和发展。毛泽东希望通过互助合作,依靠集体力量摆脱贫困;邓小平提出通过改革开放,先富带动后富实现共同富裕;江泽民要求通过扶贫攻坚,增加农民收入建设小康社会。     

高职教育专业“双师型”教学团队建设的思考

专业教学是高职教育教学中的核心工作。加强高职教育专业教学团队建设。对强化高职办学特色,全面提高高职教育教学质量具有重要意义。我院药物制剂技术专业教学团队和护理专业应以加强组织领导和政策支持,科学组建教学团队,建立健全教学团队内容管理机制,建立动态管理、考核评价和淘汰机制为着眼点,科学建设高职教育专业教学团队,从而更好地为学生服务。