除人类之病痛 助健康之完美——记中国人民解放军总医院肝胆外科医院副院长、主任医师陈永亮教授

前言：他师从我国胆道外科学奠基人、＂胆道之父＂黄志强院士,黄院士的高超医术和高尚医德引领着他一直走到今天。他在国内率先进行了肝门部胆管癌扩大的根治性切除后行门静脉动脉化重建肝血流.     

李建辰：书写人生新坐标

李建辰,1964年出生,陕西临潼人,1985年毕业于西北工业大学计算机科学技术系,获学士学位,2004年取得西北工业大学航海工程学院工程硕士学位,现为中国船舶重工集团公司第七0五研究研究员,型号总设计师,博士生导师。从事水下装备总体、控制系统、惯性导航系统的研究工作。     

现代农业 杨凌先行——记杨凌高新技术产业示范区

杨凌,位于陕西关中平原中部,它历史悠久,文化底蕴深厚,我国的农耕文明由此发端,从某种意义上说,杨凌的历史就是一部中国农业及农业科技文明的发展史。     

浅谈小学语文课堂教学中的主体性教育思想

主体性教育是要求我们学校和教师在教学中把学生作为教育的中心,通过不断发掘学生的潜力,最终使得每一个孩子都能在学习中有所收获和提高。小学语文是小学生学习的主要科目,语文是孩子今后学习其他科目的基础,所以在课堂教学中,语文教师的作用就非常重要。如何帮助每一个孩子学好语文,需要我们每一个小学语文教师去思考,笔者结合自身的工作,对相关问题谈谈自己的认识。     

俄语词素及其意义探究

随着词素学研究的深入,人们对词素这一基本语言结构单位的本质有了进一步的认知,使隐含在词中的深层文化因素得以展现,对词素义也有了新的解读和阐释.目前,语言学的整体发展趋势是由单一学科的研究转向跨学科的研究,词素及其意义的研究正顺应了这个大的发展趋势,其成果促进了词的理据性研究和构词语义学等相关学科领域的发展.     

“生活化识字”教育的实践与启示

“生活化识字”这一教学实践是在陶行知思想引领下的低年级语文教学的一种新尝试。所谓“生活化识字”是指将识字教学与学生的日常生活紧密联系起来,使儿童有意识地从生活中发掘识字资源,积极地进行识字活动,从而在识用结合中提升儿童识字兴趣,扩大儿童识字数量的识字教学方法。     

理性阐释与文学翻译的前见意识

阐释学视域下考察文学翻译的误读现象,业已成为翻译研究的热点。通过我们对阐释学视域下文学翻译的考察发现,翻译者对文本的文化误读多是源于翻译者的前见意识,但这种融合传统及自我认知的前见意识,并不曾遮蔽翻译者对文本的理性阐释。翻译者只有实现自我与文本的文化认同,才能够正确转化文本语义为本土语言,不过,这一前提是在前见意识里建构起从个别到整体循环往复的理性阐释方法。     

基于过程与方法的试题评析

"过程与方法"的提出是课标课程改革的突出特点之一,这一目标倡导过程与结果并重,关注学生学习过程的积极体验、知识的理解内化和学科思维方法的建构,使学生在经历知识的发生、发展和应用过程中,形成一个既有肌体又有灵魂的数学学科认知结构.这一目标不仅带来了高中数学教与学的深刻变革,也对高考试题命制提出了新的要求.     

《阳都集》评介

<正>王善军先生长期致力于辽宋金史研究,其研究辽史和宋史的代表作《世家大族与辽代社会》(人民出版社2008年版)、《宋代宗族和宗族制度研究》(河北教育出版社2000年版)两部个人专著,在学术界享有盛誉。最近,王先生的首部个人文集《阳都集》(中国社会科学出版社2012年版)问世。该文集共收录论文26篇,可分为辽史研究、宋史及相关问题研究、研究综述与书评、漆侠先生史学理论及史学成就评介与纪念文章四个部分。这也是王先生20余年历史研究探索的缩影。认真拜读之后,笔者认为该文集有以下几个特点。     

有氧健美操运动对女性大学生身体自尊与心境的影响

通过测定普通女性大学生经过八周60分钟有氧健美操运动后身体自尊和心境状态的变化,研究有氧健美操运动对普通女性大学生身体自尊与心境的影响。结果:经过四周60分钟有氧健美操锻炼后,PSPP总分效果显著,八周后更加明显(p<0.05),主要表现在身体价值感、身体吸引力和身体状况三个方面。四周有氧运动后POMS全量表分数、紧张、抑郁和自尊差异显著(P<0.05),八周后全量表分数、紧张、愤怒、疲劳、精力和自尊差异显著(P<0.05)。结论:八周60分钟有氧健美操运动能有效地提高或改善普通女性大学生的身体自尊水平;可以有效降低普通女性大学生心境状态中的消极因素,提高其积极因素,有利于心境状态的改善,对普通女性大学生心理健康起到促进作用。