深化高师教改 迎接中等教育进一步的变革

<正> 在走向21世纪的今天,我们要研究如何深化我国高等师范教育今天和未来的改革,尤其必须对我国中等教育的改革现状和未来的发展趋势进行深入的研究。而且,要能比较准确地把握住中等教育改革和发展的走向,又必须关注世界教育改革的浪潮。     

北秦岭两河口岩体的地球化学特征及其成因

北秦岭西段新元古代两河口岩体,岩性为眼球状片麻状二长花岗岩,含少量黑云母、角闪石及榍石,属钾质钙碱性花岗岩类;主量元素SiO2=68.48%～72.45%,K2O/Na2O=1.35～2.07,为钾质;在K2O～SiO2关系图上投入高钾钙碱性区;A/CNK介于1.03～1.31,总体为钾质钙碱性弱过铝质花岗岩.岩石富集LILE元素（K、Th、Rb、Ba等）,亏损HFSE元素（Ta、Nb、Y、Yb等）;稀土元素总量较高（ZREE=126.82×10^-6～267.359×10^-6）,轻重稀土强烈分馏（∑LREE/∑HREE=5.447～8.894）,稀土元素分配模式为轻稀土富集型,具中等程度Eu负异常（δEu=0.417～0.621）.微量、稀土元素分配模式与北秦岭东部的碰撞型德河岩体、寨根岩体及牛角山岩体一致.Pb-Sr-Nd同位素组成具低的εNd=-3.9180～-6.0064、较高的87Sr/86Sr（t）=0.70760～0.71675、富放射性成因Pb同位素组成,模式年龄tDM=1849.73～2022.79Ma,指示两河口岩体源岩特征与秦岭岩群、马衔山群相近,岩浆源区为下地壳成因.结合区域资料,认为两河口岩体形成于同碰撞末期-后碰撞初期的构造转换时期;这一认识细化了北秦岭新元古代碰撞造山过程;其所确立的汇聚碰撞时间与我国晋宁运动时限一致;为研究中国古陆块在新元古代时期汇聚时限、过程、方式及Rodinia超大陆事件在秦岭地区的响应提供了重要证据.     

大学生锻炼身体习惯的培养

从心理学角度看,人们无论从事什么活动都受一定的行为动机的支配,当人们对事物具有某种需要时,便产生了动机。行为动机激励人们采取意志行动,并且贯穿意志行动的整个过程．如同人们对其它事物的需求一样,学生对体育的需要,包括社会性需要和自然性需要两类．随之而产生了直接和间接两种学习动机。     

中国文学史研究的新动向

８０年代末、９０年代初,苏州大学王锺陵教授以《中国中古诗歌史》、《中国前期文化—心理研究》、《文学史新方法论》三部大作在曾被不少人认为保守僵化、理论改革几乎无望的中国文学史研究界引起了巨大的震动。本文在回顾文学史研究的历程的同时,将介绍并论述文学史研...     

秦皇岛市举重运动选材的调查研究

目的旨在了解秦皇岛市举重运动选材过程中的具体操作及遇到的问题,分析其形成的原因,提高对运动员选材的重视程度,寻求解决问题的适当方法。方法,主要采用文献资料法、访谈法及数理统计法等。结果,由于受教育局、基层学校及体育教师的不支持,选材面不宽,初选方法过于粗陋,测试内容偏少,初选时对被选对象的学习、家庭、思想作风了解得不够全面,运动成绩归属问题,文化成绩参不参与教学评估,选材时间太短,参与选材的人不分组,运动员退役后没有保障,训练器材、寝室条件的限制等诸多方面问题的影响,导致了选材的质量及数量均不高。     

非线性编辑系统在气象电视节目制作中的应用

本文介绍了非线性编辑系统及其在气象电视预报节目制作中的应用。     

信息网络的安全防范策略

伴随全球的信息化的高速发展,广泛应用、高度渗透的信息技术正孕育着新的重大突破。然而由于网络本身的脆弱性加上人为的攻击与破坏,使国家安全、社会公共利益以及公民个人的合法权益受到了巨大的威胁,本文主要介绍了几种有效的信息系统安全防范策略。     

《安装工程预算》模块化教学改革

模块化的教学方法可以根据社会对人才的需求情况灵活安排教学,以达到改善教学效果、激发学生创新思维、强化实践能力的目的。可以改善和提高教学的成效。     

《酸的和甜的》教学实录（节选）

师:平时的生活中你在哪儿见过"酸"字?生:酸奶、酸酸乳、酸梅……师:留心周围的事物,你们会认识更多的字呢。老师这里有两个读准字音的方法。听清这个方法:遇到不认识的字,课文中的树叶、小泡泡可以帮助你,遇到难读的句子多读几遍也会读好。……师:快捧起书让我们     

中国古塔的维修与保护

中国古塔由印度传入,形成于东汉,繁荣于唐宋。古塔的加固技术主要有复位纠偏和加固补强。太原市双塔东塔纠偏采用的是直接掏土纠偏法。江苏苏州虎丘塔塔基的加固采用的是建造桩排式地下连续墙和压力灌浆相结合的方法。古塔日常保养与维护的主要措施有:进行定期的科学观测、做好经常性的保养维护工作和做好古塔周围的防水工作。