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信息技术在工科远程教育中的应用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
陈东 《中国远程教育(综合版)》2011,(4)
本文在文献分析和对我国网络教育精品课程案例调研的基础上,对工科远程教育中的可用技术进行了综合分析,从网络技术和移动通信技术两个主要方面介绍了它们的相关应用,包括一些典型的项目、实验及其研究成果,对进一步推动和提升信息技术在我国工科远程教育的应用研究具有参照意义。 相似文献
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采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对哈尔滨市中老年人健康运动状况进行调查.研究发现,哈尔滨市中老年人健康运动缺乏科学指导,运动项目和运动场所的选择影响中老年人的健康水平.针对中老年人容易患有的疾病和健康锻炼需要,提出了不同的健康运动处方.建议培养专业的健康运动指导人才,完善税费优惠政策和基础设施建设,建立健全健康运动咨询系统等,促进中老年人健康运动的有效开展. 相似文献
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多类型图书馆作为一定区域内的图书馆集群,其外部组成结构和内部知识流动均具有知识生态种群的特征.以知识生态观为指导,从系统观、平衡观、人本现、互动观和循环现等视角分析了多类型图书馆集群的发展战略,从构建图书馆知识生态系统、加强集群管理、建立协调委员会等方面探讨了多类型图书馆集群战略的实施对策. 相似文献
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本文结合自己的工作实际,畅谈学习“三个代表”重要思想,开展“树组工干部形象”活动的重要意义及落实其要求的五项具体措施。 相似文献
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教育部在<关于在中小学普及信息技术教育>的通知中指出:"信息技术与其他学科教学的整合,要求广大教师在其他学科中广泛应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中,积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合,努力培养学生的创新能力和实践能力,促进中小学教学方式的根本性改变." 相似文献
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安庆师范学院作为安徽省高等教育的根和源,有着丰厚的历史文化资源。多年来,该校党委宣传部通过开展“百年校魂”教育,在传承校园文化、凝练校园精神等方面起到了独到的作用,彰显了校史资源在新时期的教育价值。 相似文献