笔谈：如何理解历史课程目标——为什么我们必须深究教学目标

这组关于历史课程目标认识的笔谈文章，出自教育部2007年秋季高中历史新课程远程研修报《全国历史课程研修简报》第2期（2007年8月12日，主编：朱汉国、赵亚夫，执行主编：任鹏杰、王雄），是课程团队几位老师针对研修学员的苦恼与困惑而写。笔谈从不同角度和层面，对历史课程目标进行了分析与论证，既涉及理论，又涉及实践，具有鲜明的意义与关系“重构”的特点；为了便于更好地理解与表达，其中还列举了一些参考的例子，以说明如何表述并实施课程目标，其启发性、借鉴性是不言而喻的。应该说，研修学员的苦恼与困惑有一定的代表性，我们也能从一线老师的来稿中体会得到。读者若能从这组笔谈中得到启示、有所获益，无疑是一件幸事，亦本刊编者之所愿。     

武术段位融入高校散打课程的实践研究

段位制是一种区分武术水平的标准。在我国高校体育教学改革中,已经将其纳入高校体育教学范畴。武术段位制在教学中的推广,能够全面而客观地评估武术学习者的武术水平,它将成为现代武术事业发展的重要载体。散打是高校重要的体育课程,在散打课程教学中融入武术段位制,将成为高校体育教学改革的重要尝试。文章通过推广应用武术段位制,并与高校散打教学特点相结合,深度探索“段位晋级模式”的构建路径,调动了大学生对散打课程学习的积极性,为今后高校散打课程的深度实践积累宝贵的经验。     

论述网络通信监测的实现

网络通信技术在今天的社会生活中发挥着不可或缺的重要作用,随着网络规模的不断扩大,做好网络通信检测工作能够有效保证普通用户的通信安全。利用网络驱动接口规范WinDis32技术可以实现了在应用层对数据链路层的有效控制,最后实现了网络通信监测工作。     

谈网络通信的安全技术与应用

通信安全一直是困扰网民的头疼问题。针对当前网络网络通信安全问题,阐述了网络通信安全的定义,介绍了影响网络通信安全的几种常见因此,并介绍了常用的网络通信的安全技术。     

莫让家校合育走了样

随着社会的进步、时代的发展,教育的内容和形式也在发生巨大变化.以前家庭教育、学校教育、社会教育几乎是各自独立进行,沟通微乎其微,更谈不上联合起来形成教育合力.时至当下,人们对教育的认识有了新的高度和深度,家校联合的热度一路攀升,各地各校开展的家校合育可谓是百花齐放、精彩纷呈.这是好事,但好事要办好,不能让家校合育走了样.     

中学历史教学与自觉表象学习策略

自觉表象学习策略是指教师在向学生提供大量感知材料的基础上,指导学生在头脑中对表 象进行操作、加工．使其能逐渐达到完全自觉地调节表象,从而提高形象思维能力的教学模式。 运用这种教学模式可以使初中学生的历史形象思维能力得到有效发展。     

以必要性分析之矛，攻含参恒成立之盾

<正>含参恒成立问题因综合性强,解法灵活而备受命题者青睐．笔者在教学过程中了解到学生对于参数分类依据的寻找不胜其烦,需要有较强的思维与观察能力．解题时,常从已知条件中推出一些结论,这些结论就是题目的必要条件,若能再论证充分性的成立,则问题得以解决．我们将这个方法称为必要性探路．本文以2022年高考题为例,赏析利用必要性解题的魅力．     

校本课程“导游课”的五个教学环节

《导游天地》是我们校本开发的新教材资源,是我校在推进素质教育,探索新课程改革过程中,依据家乡旅游经济开发区的发展需要,结合本校学生实际开发的校本课程。《导游天地》的开发,其目的在于使儿童从小了解家乡和祖国,并且在学习中不仅丰富学生的知识,提高口语表达能力,更重要的是增强学生热爱家乡、热爱祖国的思想情感。因此,教学中要尽可能地为学生创设旅游氛围、导游情景,有效激发学生对教材内容的兴趣,依据教材内     

我的新历史教育主张（四）

我现为北京市海淀实验中学的历史教师。从1988年到现在,我与赵亚夫老师已有20年师生情谊,他虽然没有为我们上过教法课,但却带了3年多的班主任,这期间我们得益于他的教诲实在比他上一门教法课要多得多。大学毕业后,获与老师的交往从未中断,学习也一直在继续。正因为如比,我对赵老师的历史教学研究在理解上就可能更敏感一些。得知赵老师终于打出了自己新历史教育的主张,我就立即萌生了做访谈的念头。一是因为,我身在中学,我的访谈或许有助于一线老师和一般读者去理解赵老师的新主张;二是因为,赵老师早就倡导以公民教育和人格教育为核心的历史教育,而他的新主张对比又有进一步阐发,我期望用更自由的访谈方式呈现其重点,以便同仁们能够获得更进一步的理解。赵老师搞研究写文章,常常讲教学现象（亦即实跋）背后的道理,而这道理当然是有理论做支撑的,关于道理的阐述（亦即理论）本来就发乎实跋,可惜的是一些老师误以为赵老师的文章“理论性”太强,并未耐心认真地读下去。其实,真正认真地读进去了,才恍然发现赵老师的理论原来是要解决教学实际问题的,是理论与实跋交融的结果,绝非空谈。但愿我做的这个关于赵老师新历史教育主张的访谈,能够让老师们在理论与实践两方面都有所得益。     

我国抗体制药企业专利保护状况调研及思考

为深入研究我国抗体制药产业专利状况和相关企业实施专利战略的情况,笔者一行赴国内主要的抗体药物基地——上海,针对多家抗体制药企业开展实地调研。本文分析了我国抗体制药企业的专利保护状况,并提出了相关建议。