说说扁桃体炎

一、咽部有对腭扁桃体呼吸系统以喉部环状软骨下缘分界分为上、下呼吸道。上呼吸道包括鼻、鼻窦、咽(咽鼓管)、喉等部位;下呼吸道包括气管、支气管、毛细支气管和肺泡等部位。咽部的淋巴组织呈环状排列,包括腭扁桃体、舌扁桃体、咽扁桃体(腺样体)、咽鼓管扁桃体、咽侧索及咽后壁散在淋巴滤泡等。其中,腭扁桃体最大,左右各一个,藏于腭弓之间,也被简称为扁桃体或扁桃腺。到1岁末,儿童的扁桃体随全身淋巴组织的发育而逐渐增大,4～10岁时发育达到高峰,14～15岁时又逐渐退化,故扁桃体炎、咽喉炎常见于学龄前或学龄儿童。二、扁桃体有啥功能⒈“门…     

"言不尽意"论的现代诠释

现代西方语言哲学的研究,实可溯源至古希腊哲学。不过,如果我们对中国古代哲学作一番考察,就可以发现,中国古代哲学中同样存在现代语言哲学的萌芽。本文正是从此点出发,考察了“言不尽意”论的现代哲学意义。并通过分析力图勾勒出其与现代语言哲学的共通之处及其不同特点。     

太阳变绿了(童话)

夏天,火辣辣的太阳烤得小猴、小兔、小松鼠、小熊猫、小花狗们直淌汗水。小伙伴们在大树下,七嘴八舌地商量着怎么把太阳涂上绿绿的颜色。小猴说:“去找蝴蝶帮忙,把太阳涂上绿绿的颜色。”小兔说:“去找蜻蜓帮忙,把太阳涂上绿绿的颜色。”小松鼠说:“去找蜜蜂帮忙,把太阳涂上绿绿的颜色。”     

新绛县：大胆改革精心打造学府城

新绛 ,地处河东大地 ,历来注重文化教育事业的发展 ,具有深厚的文化底蕴。“我一定为振兴教育事业负重拼搏 ,鞠躬尽瘁。”这是 1999年 6月被任命为新绛县教育局局长的文永保的铮铮誓言。由此 ,拉开了新绛县教育系统改革的主旋律 ,启动了打造学府城的宏伟工程。唱响改革主旋律近几年来 ,新绛县教育界存在着三大“顽症”:一是局机关机构臃肿 ,人浮于事 ,消耗多 ,办事效率低 ;二是部分教师私自借调 ,小病大养 ,私请代教 ,亦教亦商 ,弃教经商 ;三是教师队伍中缺乏竞争意识 ,干多干少、干好干坏一个样。全县教育工作发展缓慢 ,有些工作落在了全市…     

巧用比喻如虎添翼

无论是阅读他人的文章,还是自己写作文,我们都会有这样的认识——文中用得较多的修辞方法就是比喻。好的比喻可以使事物的特征具体化、形象化,使深奥的道理平易化、通俗化,     

高等工科数学教材建设的探讨与实践

在教学改革试点的基础上，编写出版了四套八本高等工科数学教材。新教材突破了原有课程的界限，将各部分内容优化组合，重构了课程体系的新框架，在内容现代化和体现数学素质教育方面作了有益的尝试。     

认真贯彻党的十三大精神,深化民族教育改革,为建设边疆、繁荣经济而努力——在云南省第三次民族教育工作会议上的讲话

同志们:在全省各族人民深入学习贯彻党的十三大精神,进一步稳定经济,深化改革,推动各项事业不断向前发展的形势下,云南省第三次民族教育工作会议今天开幕了。这次会议的主要任务是,以党的十三大提出的社会主义初级阶段的基本路线为指针,根据党中央、国务院关于教育工作和民族工作的一系列指示,认真总结、交流我省民族教育工     

儿童的境遇与教育的危机 ——汉娜·阿伦特对美国教育的批判及其启示

在私人领域与公共领域二者的边界非常清晰的古典时代,儿童在家庭和成人的庇护下获得生命的成长与发展.尽管这一过程受制于很多的必然性,但是却能保证儿童和世界之间不会彼此伤害;现代社会打破了私人领域与公共领域之间的区分,受其影响,现代学校因为其公共属性和私人属性的内在不平衡导致置身其中的儿童的生命成长和个性发展遭遇了来自公共领域的影响乃至伤害.在阿伦特看来,"儿童的世纪"之所以出现教育危机甚至在一些国家转化为灾难,其根本原因在于公共领域认识教育危机时持有的偏见,即成人选择了忘记或者回避"教育的本质即诞生性"却试图回答和应对现实教育中的问题.