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31.
《孙子兵法》虽为古代兵书,但其影响力已扩及到政治、经济、外交等各个领域。由于战争与现代竞技体育不仅在直接目的──而且在运用手段──都是直接相通的。故借鉴孙子之五德的思想精髓和孙子关于战争之“知”的理论,来探讨《孙子兵法》与现代竞技体育运动的共性.  相似文献   
32.
排球吊球技术分析及其作用的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
对参加1998年第13届亚运会的中国男、女排,在9场比赛中运用吊球技术的统计分析。结果表明,吊球技术在排球运动技战术飞速发展的当今,它既可以对战术组成起保证作用,又可以大大丰富个人战术变化内容。加强吊球技术的教学与训练,不论从战略的高度或是从战术实施的角度来考虑,都是不容忽视的。  相似文献   
33.
在排球比赛场上有时可以看到两个队员同时去接球,却难也没击球而看着球落地,或两个队员都抢着去接球,结果撞在一起谁也没有接好球而造成失误的现象。产生这两种情况的主要原因:一是训练得不够,二是分工不明确,三是缺乏有效的保护措施。解决办法就是每一个队员分工明确,一人主动去接球,其他人保护,配合默契,要做到这些,就要明确接球时的十条原则。至.当距球稍远和距球较近的队员都能接球时,距球近的队员应主动接球。2.当向网和背网人能同、时接球时,向网人应主动接球。3正对来球方向和侧对来球方向的队员都能接球时,正对来球…  相似文献   
34.
在排球比赛场上有时可以看到两个队员同时去接球,却谁也没击球而看着球滚地,或两个队员都抢着去接球,结果撞在一起谁也没有接好球而造成失误的现象。产生这两种情况的主要原因是这方面训练得不够,分工不够明确,怕互相“抢球”失误而出现“让球”和怕互相“让球”失误而出现“招球”的心理影响,以及缺乏有效的保护措施。解决办法就是每一个队员分工明确,一人主动去接球,其他人保护,默契配合,从而化险为夷。要做到这一条,就要明确接班时的十条原则:1.当距球稍远和距球较近的队员都能接球的,距球近的队员应主动接球。2.当向网…  相似文献   
35.
运用问卷调查法、数理统计法和文献资料法等,对苏州市青少年运动技能教育发展现状进行调查和分析,结果表明:青少年体育课程的开设主要集中于球类和跳绳,其他运动项目的开展相对薄弱;青少年体育课程重运动技能教学轻理论教学,但仍存在着自由活动的现象;领导重视程度、学生喜爱程度、场地器材问题成为影响学校体育活动开展的主要原因;超过半数以上的青少年参与过体育培训,而1/4以上的青少年认为参与体育培训对文化课的学习是有影响的;少于半数的青少年参与过体育比赛,并且体育比赛的项目过于集中等.最后,在此基础上提出了相应的对策和建议.  相似文献   
36.
我国学校社区体育一体化发展的思路与途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了解我国学校社区体育一体化发展基本思路和途径,采用文献资料法、系统分析法和逻辑分析法等研究方法,对我国学校社区体育一体化发展的基本思路和有效途径进行了综合分析。研究表明:应建立和完善一体化体育组织网络;确保一体化保障体系的运行。应通过加强全民健身宣传、深化素质教育、利用网络优势、开放体育校本课程、发挥地方政府实施管理的纽带作用、推广“俱乐部型”体育课模式、增进学校和社区的沟通等有效的途径加以实现。  相似文献   
37.
学分制下高校体育教师面临的新变化与角色定位   总被引:16,自引:0,他引:16  
宋元平  董骏 《体育与科学》2003,24(2):75-76,80
结合学分制的内涵与特点,对高校实施学分制情况下体育教师面临的新变化进行探究,提出学分制呼吸高校体育教师进行新的角色定位。  相似文献   
38.
<正> 篮球比赛中观众的干扰和罚球队员缺乏信心都会对罚球命中率产生影响。怎样使学生在比赛中提高罚球命中率呢2这里介绍我们在多年的教学训练中运用的一组行之有效的罚球练习方法。一、平时的练习方法 1.首先让队员选定最适合自己特点的投篮方法,然后进行多次的重复练习,使罚球动作形成一个巩固不变的动力定型。 2.对墙投篮练习。一人或多人一球,在墙上翘一个直径45厘米的圆圈,高度比球篮稍低进行罚球练习。 3.提高罚球准确性练习。在篮球场上两篮圈中同拉两根绳子或铁丝,距离与篮圈同宽,绳子两边地上  相似文献   
39.
运用文献资料、问卷调查、心理测量和实地观察等研究方法,对我国优秀男子排球运动员赛前准备活动的相关问题进行研究。结果表明,教练员和运动员对赛前准备活动有一定的认识,但不够深刻;赛前准备活动的内容较规范,但过于单一;教练员和运动员缺乏赛前心理准备活动及心理调节的方法和手段;我国优秀男排运动员赛前情绪特征表现出高自信、适中社会期待焦虑、低个体失败焦虑和躯体焦虑。提出应结合排球运动特点,优化赛前准备活动方法,使赛前准备活动内容多元化;重视运动员的心理调控,丰富运动员的业余文化生活,提高教练员的执教水平,为运动员达到最佳竞技状态奠定良好的基础。  相似文献   
40.
体育教师有目的、有计划地开展体育科学研究,是保证体育课生动、活泼、丰富的重要方面。在体育教学发展过程中,无论总体方向,具体方向都需要有正确的科学依据,而这种依据正是来源于体育科研。因此,面向飞速发展的知识经济时代,要发展和提高体育教学质量和水平,体育...  相似文献   
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