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11.
根据中国互联网络信息中心(CNNIC)最新发布的《中国互联网络发展状况统计报告》数据,截至2011年12月底,中国网民规模突破5亿,达到5.13亿,增长12.2%,互联网普及率达到38.3%;互联网的发展使网络媒体对传统媒体的冲击越来越明显,网络营销日益为企业重视,如此良好的网络经济发展势头,同时也给电信运营商带来了营销方式的新机遇。本文对电信运营商网络营销策略进行了初步探讨。 相似文献
12.
常静 《南昌教育学院学报》2010,(12):194-194
校友基层组织是联系校友、母校和社会的纽带,是开发利用校友资源的积极力量。本文总结了石河子大学校友基层组织建设的实践经验,发现实践过程中的主要问题,提出实施建议,以期为高校校友基层建设提供理论参考。 相似文献
13.
14.
素质拓展课是面向全校学生开设的,以人文素质与科学素质为核心的综合素质类教育课程。它是培养学生的科学与人文素养,提高学生综合素质,促进学生全面和谐发展的重要手段之一。通过考察素质拓展课程的国际视野,分析了国内高校开展该类课程的现状和问题,提出了构建高校素质拓展课课程体系的解决方案,以切实发挥素质拓展课的作用,从而提高人才培养质量。 相似文献
15.
加入WTO促进了我国高等教育与国际的接轨,我国作为ISO国际标准化组织成员之一,实施ISO国际标准化管理的教育体制,对高等教育教学管理体系进行全新构建,在实践中探索适合高校实际的现代化管理模式势在必行。 相似文献
16.
现代经济增长理论的分析表明:高科技水平意味着高生产力水平,进而会带来高速的经济发展。然而陕西雄厚的科技实力与经济发展之间存在巨大反差。本文通过对陕西科教资源现状的深入分析,剖析陕西科教与经济负关联现象的原因,并针对问题提出将陕西科教优势转化经济优势的相关对策建议。 相似文献
17.
18.
顶岗实习是高职院校有效实施工学结合人才培养模式的最重要途径,顶岗实习学生的教育管理是提升高职人才培养质量的保障。本文以酒店管理专业实习生教育管理的实践为例,探讨了高职实习生教育管理模式,对实习过程中存在的一些问题进行分析和探讨,并提出相应的对策。 相似文献
19.
20.
现代教育要求学生全面、和谐地发展素质教育,思想政治教育是培养素质教育的有效途径,两者具有密不可分的联系。素质教育所包含的内容非常广泛,要提高学生的素质修养,就需要加强学生的纪律性和思想道德素质。随着思想政治教育的不断改革和创新,增强素质培养的实效性,但是在现实社会中,学生的法律意识淡薄、纪律性不强,尤其是青少年学生的思想行为很容易受到外界的干扰,在自律性不强的情况下,容易出现一些违法乱纪的行为,不仅影响学生的健康成长,还对整个社会风气和校园风气造 相似文献