嘘!别把盐叫醒

你一定记得《渔夫的故事》中那个所罗门魔瓶吧,我们现在都已经知道,千万别把盖子打开,让魔鬼在里面好好地睡吧!然而现实生活里,有太多的人不管三七二十一撕掉了封条,过后才知道自己放出了一个沉睡的杀手。在澳大利亚这片大面积干旱的大陆上,农民们最渴望的无疑应该是水。可是现在,他们宁可不要充沛的降水,因为他们害怕水会唤醒那个沉睡的杀手——盐!这究竟是怎么回事呢?杀手如何被唤醒澳大利亚的土地大部分自然含盐,即便农业用地也有极高的含盐量。这些盐主要是由太平洋和印度洋的海风送来的,盐藏在雨滴和浮尘里,遇到合适的天气就随雨水和浮…     

Lao Lao

我想写黄伟亮已经是很久以来的计划,想不到被小江捷足先登。再写似乎是狗尾续貂,但Lao Lao居然说是狗尾续狗尾。认识他已经5年了,从同级到同班,过渡自然。一上初中,黄伟亮的大名如雷贯耳,外人以为有如此赫赫声名的人必定健壮英俊,不同凡响。谁知理想     

留守儿童的草样年华

始于上世纪末的流动人口迁移,为我们国家的经济发展提供了大量的农村青壮年劳动力。但由于受到种种因素的制约,他们的孩子被留在乡下,荒草一样地生长,终于渐渐成为一个被广泛关注的社会问题,它提醒着我们:在中国城市化与现代化转型的成本计算中,至少已经漏算了一代人的成长。我们无法考证“留守儿童”这个词最早是什么时候、在什么地方出现的,但是留守儿童本身已经存在很多年了。所谓“留守儿童”就是父母在外地工作,而自己和爷爷奶奶外公外婆或者亲戚朋友一起居住在老家的孩子。他们是中国1.2亿农村“打工族”留下的2000万不超过十四周岁的…     

蜗牛的请求

5月23日 晴 一天，蜗牛正在树上休息。突然，一只小手把它从树上拿了下来。蜗牛缩到壳里，默默等待着小孩的离去。蜗牛被小孩翻来覆去地摆弄了一番，终于安静了，他伸出头，四周没了小孩子的身影，他一步一步爬往回家的路，但壳太重了，还没有爬到家，一个黑影闪过，它被小孩踩在脚下，“啪”……     

美国家庭的金钱教育

1.从零花钱的使用开始教孩子使用零花钱是让孩子学会如何预算、节约和自己做出消费决定的重要教育手段。家长尽可能将孩子的零花钱数量控制在与他的同伴大致相当的水平上。至于零花钱的使用,则由孩子全权负责,家长不直接干预。但一旦孩子因使用不当而犯错时,家长不轻易帮助他们渡过难关。因为只有如此,孩子才能懂得过度消费所带来的严重后果,从而学会对自己的消费行为负责。     

青蛙呱呱叫

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悠然下山去

如果说挑战是对生命的发扬，那么明智该是另一种美好的境界，是对生命的爱戴和尊敬。一个不懂得珍惜生命的人，命运会给予他惩罚。因为生命有“度”，超过这个“度”就有可能危及生命本身；因此，我们就应充分而正确地估价自己，量力而行、适“度”而止。只有这样，我们才能获得人生的最大成功，从而赢得他人的肃然起敬。     

新型家长会的五种形式

苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向儿童提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同样的原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。”可见，学校教育必须与家庭教育密切配合。家庭教育是学校教育的基础，是学校教育的延续与升华；学校教育是家庭教育的提高与深入。 家长会是学校最常用的一种连接家庭教育与学校教育的方式。它贯常的流程是：领导介绍完学校情况后，由班主任和任课老师接着介绍班级和学生情况，除了要求就是任务，除了任务就是建议。时间有限，家长只能做忠实听众，虔诚地听记，积极地执行。教师也把它当成一种包袱：年年开，年年愁，没新意，没动力。     

从兒童画中觉察到的問題

最近我看到了一千多幅兒童画的画。这是全國兒宜保衛委員会向全國兒童徵集來的。兒童們应徵熱情之高,使人兴奋,应該給以鼓勵。其中有一部分画非常好,内容和形式,多种多样,十分丰富:有描寫現实生活的,有表現优美意境的;有独幅的寫生,有故事性的連环画;还有圖案、剪紙等。好多作品,生動有趣地反映了兒童們天真純潔的思想境界;表現了他們对各种新鮮事物的爱好,对生活的正確認识,並流露了丰富的情感。从这些作品中,使我們感觉到兒童們的無限智     

斯特娜夫人的天才教育法

20世纪初美国著名学者斯特娜夫人有一个女儿叫维尼夫雷特,从3岁起就会写诗歌和散文,4岁起能用世界语写剧本。她的诗歌和散文从5岁起就被刊载在各种报刊上。日本儿童早期教育的鼻祖木村久一在其《早期教育与天才》一书中,用大量的篇幅介绍了斯特娜夫人的教育方法。