南宋时“南方正式成为中国古代经济重心”的依据何在

岳麓版教材说,"中唐以后……南方……逐渐超过北方"。"北宋立国主要依靠东南的财富力量"。"宋都南迁后……南方正式成为中国古代经济重心"。从教材表述看,经济重心的南移是一个漫长的过程。但是,凭什么说南宋时中国古代经济重心就完全南移呢?     

让学生在活动中体验、感知

【案例】“观察物体”（课程改革实验教材）一、创设情境，激趣感知。学生活动（一）：猜一猜。（教师利用课件逐步出示冰箱的上面、侧面、正面图）师：这是从上面给一个物体拍的照片，你知道这是什么物体？我们再来看一张从侧面给它拍的照片，到底是什么物体呢？我们从正面看一看，你能知道这是什么物体吗？学生看了正面物体的照片以后，终于猜出是冰箱。二、师生互动，探究新知。师：今天我们就来学习从不同角度去观察一个物体。（板书：观察物体）引导学生思考：观察物体时可以从哪些方向去观察？学生活动（二）：看一看、画一画、议一议…     

爱因斯坦最后的问题

1955年4月17日，爱因斯坦从普林斯顿医院的病榻上坐起来，开始了他一生的最后一次计算。几个小时以后，20世纪最伟大的科学家去世了。他的床边放着他最后的、也是失败的一项努力，即创造自己的“统一场理论”——对于宇宙中所有已知力量的一项单一的、条理清晰的解释。     

2015年世界技巧啦啦操锦标赛托举动作对比分析

采用文献资料法、录像分析法、对比分析法等,对2015年啦啦操世锦赛前八名成套动作中的托举难度动作进行分析,旨在了解、把握世界技巧啦啦操发展的方向以及为国内技巧啦啦操运动的发展提供借鉴.     

高校经济困难学生心理韧性与应对方式的关系研究

本研究以219名高校大学生为研究对象,通过问卷调查研究探讨了高校经济困难学生心理韧性与应对方式的关系。结果发现经济困难生心理韧性水平显著高于非经济困难生,且存在性别差异;经济困难生依次倾向选择的应对方式是解决问题、求助、退避、幻想、合理化和自责,经济困难生在解决问题因子上得分显著性高于非经济困难生,应对方式退避因子在男女性别上存在显著性差异;高心理韧性组在解决问题、求助、自责、幻想、退避五个因子上得分与低心理韧性组存在显著性差异,心理韧性对成熟的应对方式有着显著的正向预测作用。     

内外服制度究竟是什么制度

岳麓版高中历史教材说：“商朝的主要政治制度是内服与外服制度。内服就是王畿，即商王直接统治的地区，外服则是附属国管辖的地区，商王控制着支配内服与外服的实际权力。” 就教材而言，究竟什么是内外服制度，并没有准确的定义。阅诸新编历史参考书的有关内容，对此也是顾左右而言它，不得要领。既然内服就是王畿，外服就是附属国，那么，能否理解内服与外服制度就是王畿＋附属国的制度呢？好像又不是这样。     

基于Android平台定位系统的客户端设计

本设计围绕移动互联技术来进行开发,设计中使用了移动终端操作系统Android的开发技术以及Http的网络相关技术,通过飞思卡尔的硬件平台和北斗/GPS双模模块来获取到定位信息,使用Http协议来把定位信息上传到服务器端,Android客户端使用Http的Post方式从服务器上把定位数据下载下来,并通过百度地图进行显示。     

基于电信增值平台的企业集团短信系统的设计与实现

介绍了基于短信网关的电信运营商增值业务系统开发的特点、系统原理及组成结构,并详细介绍了集团短信解决方案,包括短信群发、开户、计费、信息安全监控、综合调度等功能。     

增强执政意识提高实践能力

中共中央十六届四中全会专门研究加强党的执政能力建设问题。通过学习,使我们进一步认识到中国共产党是执政党,党对国家事务的领导要通过执政来实现。如果党放弃执政地位,就谈不上领导。因此,对于各级党委和党员干部来讲,如何坚持党的领导,认真学习邓小平理论和"三个代表"重要思想,强化执政意识,提高执政本领,巩固党的执政地位,这是一个极为重要的问题。