首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   276篇
  免费   2篇
  国内免费   6篇
教育   173篇
科学研究   40篇
体育   29篇
综合类   6篇
信息传播   36篇
  2023年   6篇
  2022年   2篇
  2021年   3篇
  2020年   4篇
  2019年   4篇
  2016年   3篇
  2015年   5篇
  2014年   18篇
  2013年   17篇
  2012年   17篇
  2011年   19篇
  2010年   17篇
  2009年   23篇
  2008年   16篇
  2007年   21篇
  2006年   15篇
  2005年   15篇
  2004年   9篇
  2003年   9篇
  2002年   8篇
  2001年   6篇
  2000年   5篇
  1999年   6篇
  1998年   3篇
  1997年   5篇
  1996年   8篇
  1995年   5篇
  1994年   3篇
  1993年   3篇
  1992年   2篇
  1991年   1篇
  1988年   2篇
  1985年   1篇
  1984年   1篇
  1983年   1篇
  1982年   1篇
排序方式: 共有284条查询结果,搜索用时 15 毫秒
191.
本文从湖湘文化的内涵入手,探讨了湖南省红色旅游资源的主要特点,分析了渗透湖湘文化特征的湖南红色旅游领域目前的主要问题,从旅游线路规划、旅游产品开发、接待服务、市场推广和人才培养五个方面提出了相应的策略,对于推动湖南旅游产业发展有较好的现实意义。  相似文献   
192.
市场经济条件下 ,我国加入WTO后 ,价值取向的多元化 ,外来文化、观念的冲击 ,使大学生的思想观念、意识形态和道德观念发生了巨大变化 ,加强大学生理想教育 ,是高校思想政治工作者面临的重要课题 ,实现自己的美好理想 ,必须勤学习 ,脚踏实地 ,努力拼搏 ,才能有所成就。  相似文献   
193.
小学教育是基础教育的重要组成部分,作为工具学科的小学语文教学更是基础的基础。文章首先介绍了影响小学语文课堂有效性的主要因素,然后论述了如果采取有效措施,提高小学语文课堂的有效性。  相似文献   
194.
本文论述了运动电荷产生磁场的原因。即传导电流和位移电流。同时本文末还简单提及了高中生在这方面容易忽略的问题。  相似文献   
195.
宏观调控的理论基础评析   总被引:1,自引:0,他引:1  
市场经济中价值实现的矛盾发展到成为以交换和分工为基础的经济运行方式的瓶颈问题时,宏观调控自然要在政府政策和经济学理论上有所反映,当经济学家发现短期价格刚性无法使市场机制按其原有功能如愿出清存货时,社会分工带来的运作效率被交换瓶颈给阻滞了,而事实上分工后的社会经济已经在技术效率与经济效率的差异、信息传导机制的成本约束、信贷扩张失当和与工业经济伴生的规模经济要求下被牢牢的固定了其运作方式,总量失衡由此  相似文献   
196.
江波 《贵州教育》2009,(3):17-17
工作以来,一直是班主任兼语文老师的双重身份。有人说“教师难,当班主任更难”。在当今农村中学里。许多学生都是留守少年,父母常年在外,缺少亲情关爱,随着年龄的增长,自我意识有了进一步的发展,思想认识有问题,也不愿当面向老师吐露。一个班几十个学生,个别谈话的时间有限,思想教育易失去及时性、针对性,其效果可想而知。作为班主任就要及时发现细节,处理好这些细节.提高班级管理的效率。让学生写好周记,  相似文献   
197.
面对全国范围内足球运动的蓬勃兴起和繁荣现象,浙江足球的相对落伍,也许有几分必然性的道理,但浙江足球的相对退步,决不仅仅是足球运动自身的问题,更不仅仅是体委系统一家的问题,它兼容了社会、文化、法治、教育、地域环境、当地民众的身体素质、价值取向、经济发展水平和社会进步程度等诸多方面的因素。显而易见,足球是一个系统工程,而浙江足球所存在的结构性滞后,正是它落伍于全国足球水平的综合性症结之所在。浙江足球运动的发展既要'借鸡生蛋'引进外援,又要'养鸡生蛋'培养后备人材,既要形成自己的足球俱乐部训练体制,又要完善竞赛制度;既要筹集资金加快足球体制的改革,又要开拓足球市场和球迷市场;使我省的足球运动向着社会化、商业化、市场化、职业化和科学化方向发展。这也许是发展浙江足球的一条基本思路。  相似文献   
198.
江波 《金秋科苑》2009,(6):155-156
水闸是调节水位、控制流量的低水头水工建筑物,在防洪、治涝、灌溉、供水、航运、发电等水利水电枢纽中应用十分广泛。  相似文献   
199.
江波 《今日科苑》2009,(18):145-145
"任务驱动"教学方法提倡教师指导下的、以学生为中心的学习。在整个教学过程中教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用,利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和创造性,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。"任务驱动"教学方法其关键是"任务"设计,要仔细推敲知识点、统筹兼顾,为学生设计、构造出一系列典型的可操作的"任务",让学生在完成"任务"中掌握知识、技能与方法。本文结合实践总结出了计算机专业课采用"任务驱动"教学模式时,如何进行"任务"设计,以提升教学效果及学习兴趣。  相似文献   
200.
从事音乐教育十余年以来,一直有两个问题困扰着我:如何客观、公证地评价学生的音乐才能?并且这种评价能否帮助一个学生在音乐学习的道路上保持可持续的发展?  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号