甘肃陇南汉水流域乞巧节的“通过仪礼”意蕴阐释

甘肃陇南汉水流域乞巧节是一个典型的传统女性民俗节日,在女性心灵和一生中占据着重要地位。利用范.哲乃普的"通过仪礼"理论模式对其进行分析,阐释了乞巧节狂欢表象下面所隐藏着的"通过仪礼"意蕴本质,从而揭示出乞巧仪式活动对于女性个体和社会整体的功能和意义。     

开展高一英语自主学习课堂教学的探索

从高中起,年级就开始培养学生英语自主学习能力,既是初高中英语衔接教学的需要,也是素质教育的必然要求。本文结合教学实践,以激发学生＂我要学＂的主体意识是基础;开展学生之间的主体互学是重点;进行情境交际提高语言素质是关键等方面阐述了高一英语自主学习课堂教学的有关问题。     

高校网络资源导入篮球教学的辅助手段的设计

在校园共享资源建设中,网络教学正逐步地向高校体育教育领域延伸,使传统体育教学发生了变化．就高校篮球教学方式的改变、网络资潦利用、篮球课程资源开发等方面,提出了高校篮球教学中利用网络资源进行辅助的几点设想。     

报业的数字化困境、应对及启示

近年来,以美国报业为代表的西文纸质媒体一直饱受数字化和新媒体的冲击,报纸发行量和广告收入逐年下滑。     

象征主义在《小镇畸人》中的运用

<小镇畸人>这本短篇小说集中,通过对一些人物、物体和时间场景意象的蓄意布置,安德森完美地将看似松散的25篇短篇小说有机组合在一起,达到了主题、形式和写作技巧上的统一.     

中学英语教学改革的探索与创新

分析目前中学英语教学中存在的弊端,对中学英语教学观念、教学方法、教学内容、教学评价体系等4个方面进行一些探索和改革尝试,收到良好的教学效果。     

巧借“逼近”促进“生成”——《鸟的天堂》教学案例简评

【案例】师:同学们读得很投入,领悟到“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。大家还有什么疑问吗?生:我觉得“逼近”一词用在这儿不太恰当。师:能说说你的理由吗?生:我们平时讲距离越来越近时,习惯用“靠近”和“接近”,用“逼近”显得不合常规。生:据我了解,只有当人们遇到压力时,才用“逼近”。作者是坐小船去“鸟的天堂”,所以这里根本谈不上“逼近”。生:“逼近”有时还含有紧迫、速度快的意思。但作者在文中说“我们的船渐渐逼近榕树了”,丝毫没有快的意思。师:是啊,小船走得并不快,作者的心情也很好,可文中竟然用“逼近”,而不用“靠近”和“接…     

“活动单导学”需要有效评价

小组合作学习是＂活动单导学模式＂最重要的学习形式,小组合作学习的效率直接决定着整个教学效果。小组合作学习通过学生间的互动交流能够实现优势互补,从而促进知识的建构。要想行之有效地开展小组合作学习,就要对小组及小组成员进行有针对性的、切实可行的评价,使“活动单导学”真正落到实处。     

美联社社长汤姆·柯利谈数字化挑战

<正>在今年5月举行的美联社年会上,美联社社长汤姆·柯利表示,美联社将保持基本费率不变,以支持陷入困境中的美国报纸业。此外,美联社还将进行一系列的产品结构调整,以应对数字化时代的挑战。